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Feedback - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #9 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires de mesure de la rétroaction:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

FeedbackRétroaction

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Est facile à aborder avec des idées et des opinions.Is easy to approach with ideas and opinions.
  1. Accepte les opinions des autres.Accepts the views of others.
  1. Demande aux autres leurs idées et opinions.Asks others for their ideas and opinions.
  1. Recherche activement les commentaires des autres.Actively seeks feedback from others.
  1. Partage ses expériences passées avec les autres comme opportunités d’apprentissage.Shares past experiences with others as learning opportunities.


Emotional IntelligenceIntelligence émotionnelle

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Est attentif aux signaux émotionnels et interprète correctement les sentiments des autres.Is attentive to emotional cues and interprets others' feelings correctly.
  1. Est capable de s'exprimer clairement.Is able to express themselves clearly.
  1. Perçoit avec précision les réactions émotionnelles des autres.Accurately perceives the emotional reactions of others.
  1. Aide à prendre des décisions et à résoudre des problèmes en utilisant la connaissance de la façon dont les autres réagiront dans certaines situations.Helps to make decisions and solve problems using knowledge about how others will react in certain situations.
  1. Est capable de gérer ses propres émotions.Is able to manage their own emotions.


Managing PerformanceGestion de la performance

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Établit des indicateurs pour mesurer les niveaux de performance.Establishes indicators to measure levels of performance.
  1. Mesure le rendement professionnel des subordonnés par rapport aux buts et objectifs définis.Measures job performance of subordinates against defined goals and objectives.
  1. Identifie les indicateurs clés de performance (ICP) du poste.Identifies the Key Performance Indicators (KPIs) for the position.
  1. Fournit aux employés les ressources nécessaires pour atteindre leurs objectifs.Provides employees with necessary resources to accomplish their goals.
  1. Est cohérent dans ses mesures disciplinaires/correctives.Is consistent in disciplinary/corrective actions.


FlexibilityFlexibilité

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Capable de modifier ou d'ajuster les processus pour s'adapter aux changements d'équipement ou de fournitures.Able to change or adjust processes to accommodate changes in equipment or supplies.
  1. Encourage la flexibilité dans le processus d'intégration.Encourages flexibility in the onboarding process.
  1. Peut passer en douceur d'un environnement et d'une situation à un autre.Can seamlessly transition between various environments and situations.
  1. S'assure que le style d'apprentissage unique de chaque employé est pris en compte, ce qui maximise l'efficacité de la formation.Ensures that each employee's unique learning style is accommodated, which maximizes the effectiveness of the training.
  1. Équilibre plusieurs perspectives pour trouver un terrain d'entente et des solutions innovantes.Balances multiple perspectives to find common ground and innovative solutions.


Bias for ActionParti pris pour l'action

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Motive les autres à atteindre ou dépasser les objectifsMotivates others to achieve or exceed goals
  1. Termine le travail à temps.Completes work on time
  1. Identifie les moyens de simplifier les processus de travail et de réduire les temps de cycle.Identifies ways to simplify work processes and reduce cycle times
  1. Effectue un gros volume de travail.Completes a large volume of work.
  1. Encourage la prise de risques et l'expérimentation pour améliorer les performances.Encourages risk taking and experimentation to improve performance


AnalyticalAnalyse

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Sélectionne les techniques d'analyse appropriées.Selects the appropriate techniques for analysis.
  1. Pose les « bonnes » questions pour évaluer ou évaluer les situations.Asks the "right" questions to size up or evaluate situations.
  1. Met en œuvre des techniques et des méthodes de validation des données.Implements data validation techniques and methods.
  1. Analyse des données et des informations provenant de plusieurs sources et arrive à des conclusions logiques.Analyzes data and information from several sources and arrives at logical conclusions.
  1. Analyse les problèmes et les réduit à leurs éléments constitutifs.Analyzes issues and reduces them to their component parts.


GoalsObjectifs

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aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Effectue un suivi en temps opportun ; tient les autres informés en fonction du besoin de savoir.Conducts timely follow-up; keeps others informed on a need to know basis.
  1. Atteint ses objectifs.Achieves goals.
  1. Fixe des attentes et des objectifs élevés ; encourage les autres à soutenir l’organisation.Sets high expectations and goals; encourages others to support the organization.
  1. S'assure d'avoir une idée claire des objectifs de notre groupe.Makes sure that I have a clear idea of our group's goals.
  1. Comprend et contribue au développement des objectifs stratégiques.Understands & contributes to development of strategic goals.


Technology Use/ManagementUtilisation/gestion de la technologie

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Soutient les initiatives de formation et de développement des employés concernant la mise en œuvre de la technologie.Supports employee training and development initiatives regarding implementation of technology.
  1. Identifie les écarts entre les compétences techniques réelles et nécessaires et fournit des recommandations pour la formation requise.Identifies gaps between actual and needed technical competencies and provides recommendations for required training.
  1. Maîtrise de l'utilisation des systèmes et processus techniques.Proficient in the use of technical systems and processes.
  1. Adopte la mise en œuvre de nouvelles technologies sur le lieu de travail.Adopts the implementation of new technology into the workplace.
  1. Soutient la formation technique et le perfectionnement des employés.Supports technical training and development of employees.


Empowering OthersAutonomisation des autres

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Donne aux employés la liberté d'effectuer les tâches comme ils l'entendent, mais les tient responsables de l'obtention des résultats.Allows employees the freedom to do tasks how they see fit, but holds them accountable for obtaining results.
  1. Exprime sa confiance dans les capacités des autres.Expresses confidence in the abilities of others.
  1. Donne aux employés l'occasion de démontrer leurs compétences.Gives employees opportunities to demonstrate their skills.
  1. Aide les employés à développer leurs compétences afin qu'ils puissent avoir plus d'autonomie.Helps employees advance their skills so that they can have more autonomy.
  1. Démontre sa confiance dans les capacités de ses subordonnés.Demonstrates confidence in the abilities of subordinates.


TeamworkTravail d'équipe

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Établit de solides relations avec les membres de l'équipe.Builds strong relationships with team members.
  1. Trouve des occasions de reconnaître et de récompenser les membres de l'équipe.Finds opportunities to recognize and reward team members.
  1. Participe activement au travail des équipes; recherche et écoute les contributions des autresActively participates in the work of teams; seeks and listens to others' contributions
  1. Partage des ressources et des informations avec l'équipe.Shares resources and information with the team.
  1. Écoute les opinions des autres membres de l'équipe.Listens to the opinions of other team members.


Organizational FluencyMaîtrise organisationnelle

Definite StrengthForce certaine Meets StandardsConforme
aux normes
Needs
Development
Développement
des besoins
N/AS O
  1. Efficace dans la communication avec les autres au sein de l'organisation.Effective in communicating with others within the organization.
  1. Adepte de la navigation dans la culture du département.Adept at navigating within the culture of the department.
  1. Connaît d'autres cultures organisationnelles à comparer avec la culture organisationnelle actuelle.Is aware of other organizational cultures to compare/contrast with the current organizational culture.
  1. Comprend les politiques et procédures ministérielles.Understands departmental policies and procedures.
  1. Fait avancer les choses par l'intermédiaire du ministère.Gets things done through the department.



  1. Overall, please rate the effectiveness of Dans l’ensemble, veuillez évaluer l’efficacité de [Participant Name Here].






  2. StrengthsForces


  3. Areas for DevelopmentDomaines de développement


  4. Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.Veuillez faire part de vos derniers commentaires ou suggestions pour l’évaluation de [Nom du participant ici].