Reconnaissance- Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #3 de HR-Survey.com


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Compétences incluses:
Reconnaissance des Employés, Préjugé pour l'Action, Intelligence émotionnelle, Délégation, Gestion du Changement, Gestion des Risques, Sécurité, Compétences Interpersonnelles, Perspective Mondiale
Sondages mesurant la reconnaissance:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

On vous a demandé de vous évaluer dans le cadre d'un processus de rétroaction à 360 degrés. D'autres employés, y compris votre (vos) manager(s), vos pairs et vos subordonnés directs, vous évalueront également. De cette manière, vous obtiendrez une vue complète et multiperspective (c'est-à-dire à 360 degrés) de votre performance en tant que gestionnaire. L'objectif est de vous fournir une rétroaction afin de vous permettre d'améliorer votre performance, ce qui se traduit par une amélioration de la performance de l'équipe et de l'efficacité organisationnelle.You have been asked to evaluate yourself as part of a 360-degree feedback process. Other employees, including your manager(s), peers, and direct reports will also evaluate you. In this manner, you will be provided with a comprehensive, multi-perspective (i.e., 360-degree) view of your performance as a manager. The objective is to provide you with feedback so as to allow you to improve your performance, resulting in improved team performance, and organizational effectiveness.

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Nous encourageons tout le monde à répondre au sondage. Veuillez être honnête, constructif et réfléchi dans vos commentaires. L'enquête est conçue pour nous aider à mieux comprendre vos pensées et vos besoins pour faire de cette entreprise une excellente entreprise.We encourage everyone to complete the survey. Please be honest, constructive and thoughtful in your input. The survey is designed to help us understand more about your thoughts and needs to make this a great company.

Please ensure that your submission is made between . The survey will only be available during these dates.






RecognitionReconnaissance

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CompetencyNe démontre
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CompetencyFait toujours
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  1. Reconnaît les capacités et les compétences de soi et des autres.Recognizes the abilities and skills of self and others
  1. Permet aux gens autour d'eux de se sentir appréciés et valorisés.Makes people around them feel appreciated and valued.
  1. Fait des compliments aux autres lorsqu'ils font du bon travail.Compliments other people when they do good work
  1. Dit « merci » pour montrer son appréciation pour le travail des autres.Says "thank you" to show appreciation for work of others.
  1. Reconnaît des individus pour une réalisation exceptionnelle spécifique.Recognizes individuals for a specific outstanding achievement.
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Bias for ActionParti pris pour l'action

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  1. Fait preuve d'une grande énergie et d'un enthousiasme constant.Displays high energy and enthusiasm on consistent basis.
  1. Termine le travail à temps.Completes work on time
  1. Identifie les moyens de simplifier les processus de travail et de réduire les temps de cycle.Identifies ways to simplify work processes and reduce cycle times
  1. Cherche et utilise les opportunités d’apprentissage continu et de développement personnel.Seeks and utilizes opportunities for continuous learning and self-development.
  1. Adopte une attitude positive lorsqu'il interagit avec ses pairs, ses subordonnés et ses clients (en particulier pendant les périodes difficiles et stimulantes).Projects a "can-do" attitude when interfacing with peers, subordinates and customers(especially during difficult and challenging times).
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Emotional IntelligenceIntelligence émotionnelle

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  1. Capable de comprendre le point de vue des autres.Able to understand others' points of view.
  1. Aide à prendre des décisions et à résoudre des problèmes en utilisant la connaissance de la façon dont les autres réagiront dans certaines situations.Helps to make decisions and solve problems using knowledge about how others will react in certain situations.
  1. Est capable de s'exprimer clairement.Is able to express themselves clearly.
  1. Est capable de gérer ses propres émotions.Is able to manage their own emotions.
  1. Est attentif aux signaux émotionnels et interprète correctement les sentiments des autres.Is attentive to emotional cues and interprets others' feelings correctly.
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DelegationDélégation

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  1. Définit clairement les tâches et les tâches à accomplir.Clearly defines duties and tasks to be completed.
  1. Indique aux subordonnés quoi faire, pas comment le faire.Tells subordinates what to do, not how to do it.
  1. Permet aux subordonnés d'utiliser leurs propres méthodes et procédures.Allows subordinates to use their own methods and procedures.
  1. Délégue les tâches, les responsabilités et l'imputabilité en fonction du niveau de l'employé.Delegates tasks, responsibilities, and accountability as appropriate to the level of employee.
  1. Attribue des tâches pour créer des opportunités d'apprentissage pour les employés.Assigns tasks to create learning opportunities for the employees.
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Change ManagementGestion du changement

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  1. Inspire les autres à vouloir changer.Inspires others to want to change.
  1. Traite la résistance organisationnelle et départementale aux changements.Addresses organizational and departmental resistance to changes.
  1. Adopte des changements à donner et donne l'exemple aux autres.Adopts changes to set and example for others to follow.
  1. Capable d'amener les membres de l'équipe à changer d'attitude.Able to get team members to change their attitudes.
  1. Facilite le changement avec une résistance minimale.Facilitates change with minimal resistance.
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Managing RiskGestion des risques

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  1. Considère les risques comme des opportunités potentielles de profit.Views risks as potential opportunities for profit.
  1. Détermine quelles sont les menaces graves.Determines which are the serious threats.
  1. Crée des plans d'urgence.Create contingency plans.
  1. Transforme les risques en opportunités d'avancement.Turns risks into opportunities for advancement.
  1. Communique les protocoles.Communicates the protocols.
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SafetySécurité

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  1. Souligne les comportements des autres qui peuvent être dangereux.Points out behaviors in others that may be unsafe.
  1. Connaît les directives de sécurité de l'OSHA.Is aware of OSHA safety guidelines.
  1. Assure le respect des règles de sécurité.Ensures compliance with safety regulations.
  1. Développe une culture de sécurité.Develops a culture of safety.
  1. Participe à la formation sur la sécurité lorsque disponible.Participates in safety training when available.
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Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles

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  1. Utilise ses connaissances et son charisme plutôt que sa position, son pouvoir ou la coercition pour influencer les autresUses knowledge and charisma rather than position, power, or coercion to influence others
  1. Respecte les opinions et les idées des autres.Respectful of the opinions and ideas of others.
  1. Respecte les autres membres de l'équipe/du service.Respects other members of the team/department.
  1. Établit des relations solides avec les membres de l'équipe.Builds strong relationships with team members.
  1. Reconnaît les contributions des autres.Recognizes the contributions of others.
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Global PerspectivePerspective mondiale

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  1. Travaille bien avec des personnes d'origines culturelles différentes.Works well with others from different cultural backgrounds.
  1. Capable de travailler avec des personnes de cultures et de pays différents.Able to work with others from different cultures and countries.
  1. Établit des relations de travail avec des personnes de cultures différentes.Builds working relationships with others across cultures.
  1. Capable d'écouter et de comprendre les autres et de discuter des problèmes de manière respectueuse.Able to listen and understand others and discuss issues in a respectful way.
  1. A des interactions positives avec des personnes de cultures et d'horizons différents.Has positive interactions with individuals from different cultures and backgrounds.
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  1. Overall, please rate the effectiveness of Dans l’ensemble, veuillez évaluer l’efficacité de [Participant Name Here].






  2. StrengthsForces


  3. Areas for DevelopmentDomaines de développement


  4. Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.Veuillez donner vos derniers commentaires ou suggestions pour l’évaluation de [Nom du participant ici].