HR-Survey > 360 Feedback > Modèle de compétences

Gestion du temps - Enquête de rétroaction à 360 degrés Échantillon #4 de HR-Survey.com


Select Your
Language
Preference






Questionnaires de mesure de la gestion du temps:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Chère employée,Dear Employee:

Bienvenue dans notre questionnaire d'auto-évaluation du feedback à 360 degrés. Notre objectif est de vous fournir des commentaires qui vous aideront à faire progresser vos compétences et vos capacités de leadership. Nous vous demandons de prendre le temps de répondre à ce sondage afin de nous aider à identifier les domaines dans lesquels vous réussissez bien et où vous avez des possibilités de vous améliorer. D'autres personnes rempliront également le questionnaire pour vous faire part de leurs commentaires.Welcome to our 360-Degree Feedback self-assessment questionnaire. Our objective is to provide feedback which will help advance your leadership skills and capabilities. We are asking you to take time to respond to this survey to help us identify areas where you are doing well and where you have opportunities to do better. Others will also complete the questionnaire to provide you with feedback.

Nous avons élaboré ce sondage avec des questions adaptées à votre poste au sein du ministère afin de vous donner l'occasion d'évaluer de nombreux aspects de votre performance en matière de leadership.We have developed this survey with questions tailored for your position in the department to provide you with an opportunity to rate many facets of your leadership performance.

Compétences incluses:
Gestion du Temps, Objectifs, Adaptabilité, Autogestion, Amelioration Continue, Competence en Gestion, Compétences Administratives, Prise de Decision, Compétences Interpersonnelles, Responsabilite
Veuillez être honnête, constructif et réfléchi dans vos réponses. Les résultats de ce sondage seront utilisés pour contribuer à notre succès futur. Si vous avez des questions sur le processus, veuillez contacter Please be honest, constructive and thoughtful in your responses. The results of this survey will be used to help drive our future success. If you have any questions about the process please contact [Contact Person].

Please ensure that your submission is made between . The survey will only be available during these dates.

Nous vous remercions de votre participation à l'enquête. Nous avons hâte de voir l'analyse de vos réponses et nous espérons une participation de 100%.Thank you for your participation in the survey. We look forward to seeing the analysis of your responses and we are hoping for 100% participation.

Management Team



Instructions:
Veuillez remplir les éléments ci-dessous et appuyer sur le bouton Soumettre à la fin du sondage. Si vous avez besoin de plusieurs sessions pour répondre au sondage, veuillez cliquer sur le bouton « Soumettre » à la fin de chaque session pour enregistrer vos réponses. N'hésitez pas à sauter les éléments auxquels vous ne souhaitez pas répondre. Gardez à l'esprit que vos réponses nous aident à devenir un meilleur endroit où travailler. Nous vous encourageons donc à répondre à tous les éléments du questionnaire.Please complete the items below and press the submit button at the end of the survey. If you need multiple sessions to complete the survey, please click the Submit button at the end of each session to save your responses. Please feel free to skip any items that you do not wish to respond to. Keep in mind that your responses help us to become a better place to work. So, you are encouraged to respond to all items on the questionnaire.



Time ManagementGestion du temps

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Enregistre avec diligence les heures facturables.Diligently records billable hours.
  1. Permet de prévoir des tampons de temps entre les tâches afin que le calendrier ne soit pas retardé.Allows for time buffers between tasks so that the schedule does not become delayed.
  1. Arrête de faire des choses qui sont soudainement devenues inutiles ou sans rapport.Stops doing things that have suddenly become unnecessary or irrelevant.
  1. Encourage les collègues à travailler de manière productive.Encourages coworkers to work productively.
  1. Met en œuvre l'automatisation dans la mesure du possible.Implements automation wherever possible.

ObjectivesObjectifs

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Établit des buts et des objectifs.Establishes goals and objectives.
  1. Travaille à atteindre les buts et objectifs établis.Works toward achieving established goals and objectives.
  1. Capacité à établir des objectifs réalistes.Ability to establish realistic goals.
  1. Communique les buts et les objectifs aux employés.Communicates goals and objectives to employees.
  1. Me fournit constamment des commentaires en temps opportun pour améliorer mes performances.Consistently provides me with timely feedback for improving my performance.

AdaptabilityAdaptabilité

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. S'adapte aux nouveaux plans et procédures.Adjusts to new plans and procedures.
  1. S'adapte aux nouveaux environnements.Adapts to new environments.
  1. Ajuste les plans pour répondre aux nouvelles situations.Adjusts plans to meet new situations.
  1. Capable d'apprendre rapidement de nouvelles façons d'effectuer son travail.Able to quickly learn new ways of performing their job.
  1. Capacité à reconnaître les avantages potentiels du changement et à créer une infrastructure qui soutient le changement.Ability to recognize the potential benefits of change, and create an infrastructure which supports change.

Self ManagementAutogestion

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Analyser les problèmes interpersonnels au lieu d'y réagir.Analyzes interpersonal problems instead of reacting to them.
  1. Analyse ses propres réactions sur place pour s'assurer que la communication ne semble pas motivée par la colère.Analyzes own reactions on the spot to ensure that communication does not appear to be driven by anger.
  1. Est conscient de l'impact personnel sur les autres et ajuste son comportement pour créer une présence de leadership positive.Is aware of personal impact on others and adjusts behavior to create a positive leadership presence.
  1. Gérer les conflits en contrôlant ses propres émotions en écoutant, en étant flexible et sincère dans ses réponses.Deals with conflict by controlling own emotions by listening, being flexible, and sincere in responding.
  1. Fait preuve de patience et de maîtrise de soi dans le travail avec les clients et les associés.Uses patience and self-control in working with customers and associates.

Continual ImprovementAmélioration continue

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Cherche des moyens d'élargir et d'acquérir de nouvelles compétences professionnelles.Looks for ways to expand and learn new job skills.
  1. Cherche des moyens d'élargir les responsabilités professionnelles actuelles.Looks for ways to expand current job responsibilities.
  1. Encourage une culture d'amélioration continue des employés pour rechercher de meilleures façons de faire les choses.Encourages an employee culture of continuous improvement to seek out better ways of doing things.
  1. Favorise les opportunités de formation et de développement pour améliorer le rendement au travail.Promotes training and development opportunities to enhance job performance.
  1. Rechercher des moyens d'améliorer les processus et les procédures de travail.Looks for ways to improve work processes and procedures.

ManagementGestion

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Assume la responsabilité des choses qui ne vont pasTakes responsibility for things that go wrong
  1. Déléguer efficacement les tâchesDelegate tasks effectively
  1. Tenir le personnel informé de ce qui se passe dans l'entrepriseKeep staff informed about what is happening in the company
  1. Donne l'exemple aux autresSets an example for others to follow
  1. Est prêt à offrir son aideIs ready to offer help

Administrative SkillCompétence administrative

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Enthousiaste à l'idée d'entreprendre des projets stimulants.Enthusiastic about taking on challenging projects.
  1. Grande attention aux détails.High attention to detail.
  1. Remplir les rapports à temps.Completes reports on-time.
  1. Solides compétences organisationnelles pour maintenir l'espace de travail et le service en ordre.Strong organizational skills to keep the workspace and department in order
  1. Capable d'élaborer, de justifier et de présenter un budget.Able to develop, justify and present a budget.

Decision MakingPrise de décision

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Évalue l'information avant de prendre une décision finale.Evaluates information before making a final decision.
  1. Utilise des hypothèses et une logique raisonnables pour décider entre des plans d'action alternatifs.Uses reasonable assumptions and logic to decide between alternate courses of action
  1. Détermine les contraintes qui peuvent avoir un impact sur les décisions acceptables.Determines constraints that may impact what decisions are acceptable.
  1. Divise les problèmes complexes en parties gérables et les organise de manière systématique avant de prendre des décisionsBreaks complex issues into manageable parts and organizes them in a systematic way before making decisions
  1. Recueille des informations avant de prendre une décision.Gathers information before making a decision.

Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Prend le temps de reconnaître les efforts des autres.Takes time to recognize the efforts of others.
  1. Encourage l'acceptation de points de vue divers des membres de l'équipe.Promotes acceptance of diverse viewpoints from team members.
  1. Capable de travailler avec des individus à tous les niveaux de l'entreprise.Able to work with individuals at all levels of the Company.
  1. Est un modèle pour les autresIs a role model for others demonstrating the importance of interpersonal skills.
  1. Respecte les opinions et les idées des autres.Respectful of the opinions and ideas of others.

ResponsibleResponsable

 Needs
Significant
DevelopmentNécessite un
développement
important
1		 2 Capable
and
EffectiveCapable
et
efficace
3		 4 Role
ModelModèle
de rôle
5
  1. Est une personne en qui vous pouvez avoir confiance.Is a person you can trust.
  1. Établit des normes personnelles élevées de performance.Sets high personal standards of performance.
  1. Le comportement est éthique et honnête.Behavior is ethical and honest.
  1. Agit comme une ressource sans retirer la responsabilité individuelle.Acts as a resource without removing individual responsibility.
  1. Donne le bon exemple.Sets a good example.


  1. On a scale of Excellent to Poor, how would you rate your overall employment with [Company] and why?






  2. Would you refer others who are seeking employment to [Company]?


    Please provide explanation:

  3. If you had an opportunity to make any change you wanted to make [Company] a better place to work, what one improvement would you make?

  4. What changes do you see [Company] making in order to raise the standards?

  5. I feel good about my continued employment with [Company].


    If no, please provide explanation:

  6. What do you like best about working for [Company]?

  7. What do you like least about working for [Company]? How could it be improved?

  8. Use the space below to enter any final comments you would like to be noted: