Orienté vers les résultats - Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires de mesure orientés résultats:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Axées sur les Résultats, Action, Compétences de Supervision, Initiative, Gestion du Temps
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


Results OrientedRésultats orientés

  • Ne se laisse pas distraire par des non-problèmes ou des interruptions.Does not become distracted by non-issues or interruptions.
  • Reste concentré sur la résolution des problèmes et l'exécution du travail.Stays focused on solving problems and getting work done.
  • Très motivé pour terminer les tâches malgré les obstacles qui peuvent survenir.Highly motivated to complete tasks despite obstacles that may arise.
  • Priorise les objectifs pour terminer ceux qui en ont urgence en premier.Prioritizes goals to complete those in urgent need first.
  • Flexible dans l'ajustement des priorités pour répondre aux exigences de situations changeantes.Flexible in adjusting priorities to meet the demands of changing situations.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:

ActionAction

  • Résout immédiatement les problèmes de sécurité.Addresses safety issues immediately.
  • Prend des mesures préventives pour éviter les obstacles ou les retards.Takes preemptive actions avoid obstacles or delays.
  • Prend des mesures pour atteindre des objectifs précis.Undertakes actions to achieve specific goals.
  • Termine les tâches à temps malgré les retards dans le processus.Completes tasks on time in spite of delays in the process.
  • Est proactif dans l'élaboration de solutions aux problèmes.Is proactive in developing solutions to problems.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Supervisory SkillsCompétences en supervision

  • Offre des récompenses non monétaires comme incitations aux employés.Offers non-monetary rewards as incentives for employees.
  • Est sollicité pour des conseils dans diverses situations.Is sought after for advice in a variety of situations.
  • Possède une solide éthique de travail qui inspire les autres.Has a strong work ethic that inspires others.
  • Met en œuvre la politique disciplinaire conformément à la convention collective.Implements disciplinary policy in accordance with the union contract
  • Fournit des commentaires constructifs et continus.Provides constructive, ongoing feedback.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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InitiativeInitiative

  • Prend des mesures correctives pour remédier aux lacunes ou aux problèmes de rendement.Takes corrective action to address performance deficiencies/issues.
  • Prend en charge des projets supplémentaires une fois le travail requis terminé.Takes on extra projects after required work is completed.
  • Travaille activement à résoudre le problème au lieu de tergiverser ou d'espérer qu'il se résoudra de lui-même.Actively works on resolving the issue instead of procrastinating or hoping it will resolve itself.
  • Informe immédiatement le service des ressources humaines de toute plainte ou de tout problème concernant le personnel.Immediately informs the HR Department of any personnel complaints or issues.
  • Aide le service à prendre l'initiative de créer de nouvelles solutions.Helps the department take the initiative to create new solutions.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Time ManagementGestion du temps

  • S'attaque d'abord aux tâches ou aux problèmes majeurs avant de s'attaquer aux problèmes mineurs.Tackles major tasks or problems first before addressing minor issues.
  • Travaille souvent pendant les déjeuners au lieu de sortir déjeuner.Often works through lunches instead of going out for lunches.
  • Agit rapidement sans délai.Acts promptly without delay.
  • Classifie les tâches en fonction de leur importance afin de maximiser le temps disponible.Ranks tasks based on importance to maximize available time.
  • Traite de manière proactive les questions cruciales.Proactively addresses crucial matters.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.