Développer les autres - Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires Mesurer le développement de l’autre:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Développement des Autres, Délégation, Réussite, Gestion des Risques, Perspective Mondiale
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


Developing OthersDéveloppement des autres

  • Développe les employés en leur proposant et en les encourageant à assumer des responsabilités nouvelles ou supplémentaires.Develops employees by offering and encouraging them to take on new or additional responsibilities.
  • essaie de s'assurer que les employés sont prêts à passer au niveau suivant.Tries to ensure employees are ready to move to the next level.
  • Crée un environnement de travail qui favorise la rétroaction positive envers les employés.Creates a work environment that fosters positive feedback to employees.
  • Évalue les besoins de développement des employés.Assesses employees' developmental needs.
  • Est ouvert à recevoir des commentaires.Is open to receiving feedback.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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DelegationDélégation

  • Délégue les tâches, les responsabilités et l'imputabilité en fonction du niveau de l'employé.Delegates tasks, responsibilities, and accountability as appropriate to the level of employee.
  • Définit clairement les tâches et les tâches à accomplir.Clearly defines duties and tasks to be completed.
  • Définit des attentes claires et raisonnables pour les autres et suit leurs progrès.Sets clear and reasonable expectations for others and follows through on their progress.
  • Confie à ses subordonnés des tâches importantes.Entrusts subordinates with important tasks.
  • Indique aux subordonnés quoi faire, pas comment le faire.Tells subordinates what to do, not how to do it.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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AchievementRéalisation

  • A lancé avec succès le projet ABC.Successfully launched the ABC project.
  • A créé des rapports percutants pour le comité de réorganisation.Created impactful reports for the re-organization committee.
  • Est axé sur les résultats.Is results oriented.
  • Travailler systématiquement à l'amélioration de l'organisation.Systematically works to improve the organization
  • Travaille à un rythme rapide pour accomplir un volume élevé de travail.Works at a quick pace to complete a high volume of work.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Managing RiskGestion des risques

  • Connaît les principes standard de gestion des risques.Is knowledgeable of standard risk management principles.
  • Utilise les données du service des achats pour anticiper les risques possibles de la chaîne d'approvisionnement.Uses data from the purchasing department to anticipate possible supply chain risks.
  • Maintenir une communication ouverte avec les autres départements.Maintains open communication with other departments.
  • Effectue un audit interne des évaluations des risques.Conducts internal audit of risk assessments.
  • Priorise les risques pour agir en premier sur les problèmes critiques.Prioritizes risks to act on critical issues first.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Global PerspectivePerspective mondiale

  • Comprend et apprécie les points de vue offerts par d'autres personnes ayant des origines culturelles différentes.Understands and appreciates the perspectives offered by others with different cultural backgrounds.
  • Facilite une communication ouverte avec des personnes d'autres pays.Facilitates open communication with individuals from other countries.
  • Comprend comment les cultures diffèrent et comment ces différences affectent le comportement au travail.Understands how cultures differ and how these differences impact work behavior.
  • Aligne la vision personnelle avec les stratégies mondiales.Aligns personal vision with global strategies.
  • Analyse les questions/problèmes mondiaux qui ont un impact important sur l'entreprise.Analyzes global issues/problems that are having a large impact on the Company.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.