HR-Survey > 360 Feedback > Modèle de compétences

Responsabilité - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #8 de HR-Survey.com


Select Your
Language
Preference






Questionnaires mesurant la responsabilité:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Vous avez été sélectionné pour fournir des commentaires au gestionnaire indiqué ci-dessus. Vos commentaires sont une partie importante de ' . Cet outil vise à recueillir de vastes commentaires sur les compétences de base et les responsabilités qui sont importantes pour le succès continu de notre organisation. You have been selected to provide feedback for the manager listed above. Your feedback is an important part of 's leadership development process. This tool is intended to gather broad feedback in the core competencies and role responsibilities that are important for the on-going success of our organization.

En répondant au formulaire d'évaluation, veuillez penser à vos expériences de travail avec cette personne au cours des six à douze derniers mois. Vos réponses seront fusionnées avec les commentaires d'autres personnes et présentées à cette personne pour la guider dans son développement continu. Les commentaires seront partagés anonymement, tels qu'ils sont écrits, avec le gestionnaire.In responding to the assessment form, please think about your experiences working with this individual during the last six to twelve months. Your responses will be merged with other people's feedback and presented to this individual to guide them in their on-going development. Comments will be shared anonymously, as written, with the manager.

Compétences incluses:
Responsabilite, Compétences Interpersonnelles, Coaching, Flexibilité, Qualité, Resolution de Problèmes, Axées sur les Résultats, Autres, Perspective Mondiale
Mode d'utilisation : Dans le cadre du processus d'examen, les gestionnaires recevront des commentaires de leurs pairs et du personnel. Il est reconnu que tous les participants ne seront pas en mesure d'évaluer le rendement d'un individu dans tous les domaines. Les commentaires reçus serviront à l'élaboration du plan de rendement et de développement continu du gestionnaire.Method of use: As part of the review process, managers will receive feedback from peers and staff. It is recognized that not all participants will be able to assess an individual's performance in all areas. The feedback received will be utilized as input to the manager's performance and on-going development plan.

Vous pouvez vous déconnecter à tout moment en appuyant sur le bouton Enregistrer à la fin du formulaire, puis en fermant votre navigateur. Vous reviendrez peut-être plus tard pour reprendre là où vous vous étiez arrêté. Lorsque vous avez terminé, appuyez sur le bouton Terminer.You may sign out at any time by pressing the Save button at the end of the form and then closing your browser. You may return later to pick up where you left off. When you are done, press the Complete button.

When clicking your selection below, try to best fit the manager's actual behaviors to the scale provided.

If you are not sure, or unable to assess, select "Not Applicable" (N/A) option.


Please complete your response by .

ResponsibleResponsable

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Donne le bon exemple.Sets a good example.
  1. Donne le bon exempleSets a good example
  1. Agit comme une ressource sans retirer la responsabilité individuelle.Acts as a resource without removing individual responsibility.
  1. Est une personne en qui vous pouvez avoir confiance.Is a person you can trust.
  1. Responsable de l'établissement de la vision du service.Responsible for setting the vision of the department.


Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Est quelqu'un en qui vous pouvez avoir confiance.Is someone you can trust.
  1. Valorise les opinions des autres.Values the opinions of others.
  1. Honnête dans la reconnaissance des erreurs commises.Honest about owning up to mistakes made.
  1. Exprime son appréciation du travail des autres.Expresses appreciation of other's work.
  1. Donne de bons conseils et suggestions à ses collègues.Gives good advice and suggestions to coworkers.


CoachingCoaching

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Coache les employés sur la manière de renforcer leurs connaissances et leurs compétences pour améliorer leur performance au travail.Coaches employees in how to strengthen knowledge and skills to improve work performance.
  1. Aide les employés à comprendre les responsabilités, l'autorité et les attentes.Helps employees to understand responsibilities, authority, and expectations.
  1. Résout efficacement les problèmes de comportement des employés.Addresses employee behavior problems effectively.
  1. Développe les compétences et les capacités des autres.Develops the skills and capabilities of others.
  1. Aide les employés à maintenir des normes personnelles élevées.Helps employees to maintain high personal standards.


FlexibilityFlexibilité

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Expérimente de nouvelles idées pour créer des solutions innovantes aux problèmes.Experiments with new ideas to create innovative solutions to issues.
  1. Réagit aux changements de disponibilité des fournitures et des ressources.Responds to changing availability of supplies and resources.
  1. S'adapte facilement à différents contextes, tâches et défis.Adapts to different settings, tasks, and challenges with ease.
  1. Est ouvert à d'autres moyens d'atteindre ses objectifs.Is open to alternative ways to accomplish goals
  1. Capacité à faire face à une variété de besoins des clients.Ability to cope with a variety of client needs.


QualityQualité

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Vérifie que les opérateurs disposent de l'équipement et des fournitures nécessaires pour garantir une qualité élevée.Verifies the operators have the necessary equipment and supplies to ensure high quality.
  1. Capable d'anticiper les problèmes de qualité et de prendre des mesures préventives.Able to anticipate quality issues and take preventative actions.
  1. Fournit des conseils et des orientations aux membres de l'équipe sur l'amélioration des contrôles de qualité.Provides advice and guidance to team members on improving quality controls.
  1. Évalue et améliore la qualité des services et des produits.Evaluates and improves the quality of services and products.
  1. Capable d'identifier les problèmes de qualité critiques pour l'organisation.Able to identify quality issues critical to the organization.


Problem SolvingRésolution de problèmes

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Capable d'équilibrer les besoins de différentes personnes pour trouver une solution à un problème.Able to balance the needs of different people in a solution to a problem.
  1. Comprend les causes profondes des problèmes.Understands the root causes of problems.
  1. Résoudre des problèmes en faisant appel à la logique et à la perspicacité.Solves problems using logic and insight.
  1. Identifie de nouvelles approches et montre une volonté de remettre en question les hypothèses traditionnelles.Identifies fresh approaches and shows a willingness to question traditional assumptions.
  1. Travailler en coopération avec les autres pour résoudre des problèmes.Works cooperatively with others to solve problems.


Results OrientedRésultats orientés

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. A une forte orientation vers les résultats.Has a strong result orientation.
  1. Définit les priorités des tâches à accomplir.Sets priorities for tasks to be completed.
  1. Explique les « pourquoi » derrière les objectifs organisationnels.Explains the "whys" behind organizational objectives
  1. Persiste à rechercher des objectifs malgré les obstacles ou les contretemps.Persists in seeking objectives despite obstacles or setbacks.
  1. S'efforce de dépasser les repères de performance.Strives to exceed performance benchmarks.


OthersAutres

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Est capable de voir les problèmes du point de vue des autres.Is able to see issues from others' perspectives.
  1. Traite les autres avec respect et dignité.Treats others with respect and dignity.
  1. Capable de voir les problèmes du point de vue des autres.Able to see issues from others' perspectives.
  1. Travailler efficacement avec des personnes d'autres départements.Works effectively with people from other departments.
  1. Respecte les opinions des autres employés.Respects the opinions of other employees.


Global PerspectivePerspective mondiale

 AgreeAccepter UnsureIncertain DisagreeÊtre en
désaccord		 N/AS O
  1. Peut faire efficacement des présentations à des clients internationaux.Can effectively deliver presentations to international clients.
  1. Donne l'exemple à l'équipe sur l'importance de la sensibilisation culturelle.Sets the example for team on importance of cultural awareness.
  1. Travaille bien avec des personnes d'origines culturelles différentes.Works well with others from different cultural backgrounds.
  1. Respecte les différences individuelles.Respects individual differences.
  1. Prend en compte le point de vue des clients lors de la prise de décisions.Considers customers point of view when making decisions.



  1. Overall, please rate the effectiveness of Dans l’ensemble, veuillez évaluer l’efficacité de [Participant Name].






  2. StrengthsForces


  3. Areas for DevelopmentDomaines de développement


  4. Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.Veuillez donner vos derniers commentaires ou suggestions pour l’évaluation de [Nom du participant ici].