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Objectifs - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #5 de HR-Survey.com


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360-Degree Assessment Survey

Questionnaires de mesure des objectifs:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Chère employée,Dear Employee:

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section Commentaires de clôture. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the Closing Comments section. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Objectifs, Gestion des Performances, Compétences Analytiques, Resolution de Problèmes, Utilization/la Gestion de la Technologie, Reconnaissance des Employés
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

Please ensure that your submission is made by .

Thank you for your participation in the survey.

Management Team





ObjectivesObjectifs

 Role
ModelModèle
de rôle		 Capable and
EffectiveCapable
et
efficace		 Somewhat
EffectiveAssez
efficace		 Needs
DevelopmentDéveloppement
des besoins
  1. Fixe des objectifs à long terme et à court terme.Sets long-term and short-term goals.
  1. Capacité à établir des objectifs réalistes.Ability to establish realistic goals.
  1. Travaille à atteindre les buts et objectifs établis.Works toward achieving established goals and objectives.
  1. Établit des buts et des objectifs.Establishes goals and objectives.
  1. Capable d'organiser le travail.Able to organize work.


Managing PerformanceGestion de la performance

 Role
ModelModèle
de rôle		 Capable and
EffectiveCapable
et
efficace		 Somewhat
EffectiveAssez
efficace		 Needs
DevelopmentDéveloppement
des besoins
  1. Établit des normes pour les performances attendues.Establishes standards for expected performance.
  1. Établit et maintient des normes élevées pour lui-même et pour les autres.Sets and maintains high standards for self and others.
  1. Aligne les attentes en matière de performance individuelle et d'équipe sur les attentes de l'organisation.Aligns individual and team performance expectations with the organization's expectations.
  1. Attribue des responsabilités supplémentaires pour faciliter les promotions internes des employés.Assigns additional responsibilities to facilitate internal employee promotions.
  1. Récompense les personnes exceptionnelles en leur confiant des responsabilités supplémentaires.Rewards exceptional individuals with additional responsibilities.


AnalyticalAnalyse

 Role
ModelModèle
de rôle		 Capable and
EffectiveCapable
et
efficace		 Somewhat
EffectiveAssez
efficace		 Needs
DevelopmentDéveloppement
des besoins
  1. Utiliser des techniques appropriées pour résoudre des problèmes.Uses appropriate techniques to solve problems.
  1. Identifie les problèmes et les questions nécessitant une résolution.Identifies problems and issues needing resolution.
  1. Analyse des données et des informations provenant de plusieurs sources et arrive à des conclusions logiques.Analyzes data and information from several sources and arrives at logical conclusions.
  1. Identifie les possibilités de progrès et d'innovation.Identifies opportunities for progress and innovation.
  1. Analyse les problèmes et les réduit à leurs éléments constitutifs.Analyzes issues and reduces them to their component parts.


Problem SolvingRésolution de problèmes

 Role
ModelModèle
de rôle		 Capable and
EffectiveCapable
et
efficace		 Somewhat
EffectiveAssez
efficace		 Needs
DevelopmentDéveloppement
des besoins
  1. Prend des jugements fondés sur des informations pertinentes.Makes judgments based upon relevant information.
  1. Recherche activement la cause profonde d'un problème.Actively seeks the root cause of a problem.
  1. Met en œuvre des solutions efficaces aux problèmes critiques.Implements effective solutions to critical problems.
  1. Capacité à développer des solutions innovantes aux problèmes.Ability to develop innovative solutions to problems.
  1. Est un bon résolveur de problèmes et décideur.Is a good problem solver and decision maker


Technology Use/ManagementUtilisation/gestion de la technologie

 Role
ModelModèle
de rôle		 Capable and
EffectiveCapable
et
efficace		 Somewhat
EffectiveAssez
efficace		 Needs
DevelopmentDéveloppement
des besoins
  1. Maximise l'utilisation des nouvelles technologies pour fournir des produits et des services.Maximizes the use of new technology to deliver products and services.
  1. Maîtrise de l'utilisation des systèmes et processus techniques.Proficient in the use of technical systems and processes.
  1. Utiliser la technologie pour prendre des décisions et résoudre des problèmes.Uses technology in decision making and problem solving.
  1. Soutient la formation technique et le perfectionnement des employés.Supports technical training and development of employees.
  1. Comprend et s'engage à mettre en œuvre les nouvelles technologies.Understands and is committed to implementing new technologies.


RecognitionReconnaissance

 Role
ModelModèle
de rôle		 Capable and
EffectiveCapable
et
efficace		 Somewhat
EffectiveAssez
efficace		 Needs
DevelopmentDéveloppement
des besoins
  1. Trouve des occasions de reconnaître les autres.Finds opportunities to recognize others.
  1. Permet aux gens autour d'eux de se sentir appréciés et valorisés.Makes people around them feel appreciated and valued.
  1. Reconnaît des individus pour une réalisation exceptionnelle spécifique.Recognizes individuals for a specific outstanding achievement.
  1. Reconnaît les capacités et les compétences de soi et des autres.Recognizes the abilities and skills of self and others
  1. Partage facilement le crédit et donne aux autres une opportunité de visibilité.Readily shares credit and gives others opportunity for visibility.



  1. Overall, please rate the effectiveness of Dans l’ensemble, veuillez évaluer l’efficacité de [Participant Name].






  2. StrengthsForces


  3. Areas for DevelopmentDomaines de développement


  4. Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.Veuillez donner vos derniers commentaires ou suggestions pour l’évaluation de [Nom du participant ici].