Ponctualité - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #11 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant la ponctualité:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Ponctualité, Sensibilisation Culturelle, Gestion des Performances, Buts, Competence Réglementaire/Conformité
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


PunctualityPonctualité

What does PunctualityPonctualité mean?
It means that ...
  • Arrive à l’heure aux réunions.Arrives to meetings on time.
  • Facture les clients en temps opportun.Invoices clients on a timely basis.
  • Maintenir un calendrier d'activités efficace.Maintains an efficient schedule of activities.
  • Commence les réunions à l'heure.Starts meetings on time.
  • Commence la journée de travail à l'heure prévue.Starts the workday when scheduled.

To what extent does this person exhibit PunctualityPonctualité?
Select from one of the ratings below.

Cultural AwarenessSensibilisation culturelle

What does Cultural AwarenessSensibilisation culturelle mean?
It means that ...
  • Est disposé à inclure des personnes d'origines culturelles différentes dans l'équipe.Is willing to include individuals with different cultural backgrounds on the team.
  • Est sensible aux similitudes et aux différences qui existent entre les cultures.Is sensitive to the similarities and differences that exist between cultures.
  • Considère la diversité comme une force et non comme un problème.Views diversity as a strength, not as an issue.
  • Soutient et encadre d'autres personnes qui peuvent avoir des origines culturelles différentes.Supports and mentors others that may have different cultural backgrounds.
  • Favorise un environnement de travail où les différences individuelles sont valorisées.Encourages a work environment where individual differences are valued.

To what extent does this person exhibit Cultural AwarenessSensibilisation culturelle?
Select from one of the ratings below.

Managing PerformanceGestion de la performance

What does Managing PerformanceGestion de la performance mean?
It means that ...
  • Récompense les personnes exceptionnelles en leur confiant des responsabilités supplémentaires.Rewards exceptional individuals with additional responsibilities.
  • Administre le programme de récompenses de performance de manière juste et équitable.Administers the performance rewards program in a fair and equitable manner.
  • Lance des mesures probatoires pour les employés dont les performances sont inférieures à la moyenne.Initiates probationary actions for employees with sub-par performance.
  • Établit des normes pour les performances attendues.Establishes standards for expected performance.
  • Résout les griefs le plus tôt possible.Addresses performance issues as soon as possible.

To what extent does this person exhibit Managing PerformanceGestion de la performance?
Select from one of the ratings below.

GoalsObjectifs

What does GoalsObjectifs mean?
It means that ...
  • Effectue un suivi en temps opportun ; tient les autres informés en fonction du besoin de savoir.Conducts timely follow-up; keeps others informed on a need to know basis.
  • Atteint les objectifs établis.Achieves established goals.
  • S'assure que les membres de l'équipe ont une idée claire des objectifs de notre groupe.Makes sure that team members have a clear idea of our group's goals.
  • Atteint ses objectifs.Achieves goals.
  • Fixe des attentes et des objectifs élevés ; encourage les autres à soutenir l’organisation.Sets high expectations and goals; encourages others to support the organization.

To what extent does this person exhibit GoalsObjectifs?
Select from one of the ratings below.

Regulatory/ComplianceRegulatory / Conformité

What does Regulatory/ComplianceRegulatory / Conformité mean?
It means that ...
  • Crée et distribue un code d'éthique et un code de conduite.Creates and distributes code of ethics and code of conduct.
  • Utilise les rapports de conformité opérationnelle pour évaluer l'efficacité des processus internes.Uses operational compliance reports to evaluate the effectiveness of internal processes.
  • Forme et coordonne les activités des agents de conformité.Trains and coordinates activies of compliance officers.
  • Élabore des stratégies de conformité réglementaire.Develops regulatory compliance strategies.
  • Enquête sur les stratégies d'atténuation des risques.Investigates risk mitigation strategies.

To what extent does this person exhibit Regulatory/ComplianceRegulatory / Conformité?
Select from one of the ratings below.
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.