Gestion - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #3 de HR-Survey.com


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Questionnaires de mesure de la gestion:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

On vous a demandé de vous évaluer dans le cadre d'un processus de rétroaction à 360 degrés. D'autres employés, y compris votre (vos) manager(s), vos pairs et vos subordonnés directs, vous évalueront également. De cette manière, vous obtiendrez une vue complète et multiperspective (c'est-à-dire à 360 degrés) de votre performance en tant que gestionnaire. L'objectif est de vous fournir une rétroaction afin de vous permettre d'améliorer votre performance, ce qui se traduit par une amélioration de la performance de l'équipe et de l'efficacité organisationnelle.You have been asked to evaluate yourself as part of a 360-degree feedback process. Other employees, including your manager(s), peers, and direct reports will also evaluate you. In this manner, you will be provided with a comprehensive, multi-perspective (i.e., 360-degree) view of your performance as a manager. The objective is to provide you with feedback so as to allow you to improve your performance, resulting in improved team performance, and organizational effectiveness.

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Compétences incluses:
Competence en Gestion, Communication, Ponctualité, Compétences de Supervision, Délégation, Buts, Gestion des Risques, Négociation
Nous encourageons tout le monde à répondre au sondage. Veuillez être honnête, constructif et réfléchi dans vos commentaires. L'enquête est conçue pour nous aider à mieux comprendre vos pensées et vos besoins pour faire de cette entreprise une excellente entreprise.We encourage everyone to complete the survey. Please be honest, constructive and thoughtful in your input. The survey is designed to help us understand more about your thoughts and needs to make this a great company.

Please ensure that your submission is made between . The survey will only be available during these dates.






ManagementGestion

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CompetencyNe démontre
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preuve de
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  1. Vous donne de l'enthousiasme pour votre travailMakes you feel enthusiastic about your work
  1. Déléguer efficacement les tâchesDelegate tasks effectively
  1. Est prêt à offrir son aideIs ready to offer help
  1. Tenir le personnel informé de ce qui se passe dans l'entrepriseKeep staff informed about what is happening in the company
  1. Assume la responsabilité des choses qui ne vont pasTakes responsibility for things that go wrong
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Communication SkillsCompétences en communication

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  1. Est un communicateur efficace.Is an effective communicator
  1. Écoute attentivement et sans interrompre les membres de l'équipe et les clients.Listens attentively and without interrupting team members and customers
  1. Aborde des questions d’importance capitale pour les parties prenantes.Addresses issues of key importance to stakeholders.
  1. Produit un contenu écrit à la fois succinct et ordonné.Produces written content that is both succinct and orderly.
  1. Communique des informations cruciales aux autres.Communicates crucial information to others.
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PunctualityPonctualité

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  1. Évite de passer des appels téléphoniques personnels pendant les heures de travail.Avoids making personal phone calls during working hours.
  1. Prend les rendez-vous à l’heure de début prévue.Conducts appointments at scheduled start time.
  1. Commence la journée de travail à l'heure prévue.Starts the workday when scheduled.
  1. Arrive à l’heure aux réunions.Arrives to meetings on time.
  1. Maintenir un calendrier d'activités efficace.Maintains an efficient schedule of activities.
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Supervisory SkillsCompétences en supervision

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  1. Est clair lorsqu'il attribue des tâches à accomplir.Is clear when assigning tasks to be completed.
  1. Donne le bon exemple à suivre aux autres.Sets a good example for others to follow.
  1. Forme les employés sur la façon la plus sécuritaire d'accomplir les tâches.Instructs employees on the safest way to perform tasks.
  1. Offre des récompenses non monétaires comme incitations aux employés.Offers non-monetary rewards as incentives for employees.
  1. Fait preuve de diligence pour documenter correctement les mesures disciplinaires.Is diligent about properly documenting disciplinary actions.
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DelegationDélégation

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  1. Encourage et permet à ses subordonnés de faire preuve d'initiative pour atteindre les buts et objectifs.Encourages and empowers subordinates to use initiative in achieving goals and objectives.
  1. Permet aux employés de décider de la manière dont ils souhaitent accomplir les tâches.Allows employees to decide how they wish to complete the tasks.
  1. Indique aux subordonnés quoi faire, pas comment le faire.Tells subordinates what to do, not how to do it.
  1. Délègue l'autorité et la responsabilité aux subordonnés et les tient responsables de leurs actes.Delegates authority and responsibility to subordinates and holds them accountable for their actions.
  1. Définit clairement les tâches et les tâches à accomplir.Clearly defines duties and tasks to be completed.
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GoalsObjectifs

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  1. S'assure que les membres de l'équipe ont une idée claire des objectifs de notre groupe.Makes sure that team members have a clear idea of our group's goals.
  1. Établit et documente les buts et les objectifs.Establishes and documents goals and objectives.
  1. Effectue un suivi en temps opportun ; tient les autres informés en fonction du besoin de savoir.Conducts timely follow-up; keeps others informed on a need to know basis.
  1. Comprend et contribue au développement des objectifs stratégiques.Understands & contributes to development of strategic goals.
  1. Fixe des attentes et des objectifs élevés ; encourage les autres à soutenir l’organisation.Sets high expectations and goals; encourages others to support the organization.
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Managing RiskGestion des risques

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  1. Identifie les contrôles nécessaires.Identifies the controls needed.
  1. Reconnaît que de petits changements peuvent se transformer en événements majeurs.Recognizes that small changes may snowball into major events.
  1. Minimise l'augmentation des coûts due à des événements mondiaux ou à des problèmes de chaîne d'approvisionnement.Minimizes the increase in costs due to global events or supply chain issues.
  1. Est conscient des implications financières de certains risques.Is aware of the financial implications of certain risks.
  1. Effectue des analyses de risques régulières pour minimiser les résultats négatifs.Performs regular risk analyses to minimize adverse outcomes.
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NegotiationNégociation

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  1. Est déterminé dans ses positions pour établir la confiance et la prévisibilité.Is resolute in positions to build trust and predictability.
  1. Maintient un comportement calme, même lorsque les discussions s'échauffent.Maintains a calm demeanor, even when discussions get heated.
  1. Comprend clairement les intérêts et les choix des deux parties.Clearly understands the interests and choices of both parties.
  1. Prend des mesures pour contrôler ses réactions émotionnelles afin d'éviter de prendre des décisions hâtives.Takes steps to control emotional responses to avoid making rash decisions.
  1. Maintient le contrôle de ses émotions pour assurer un environnement constructif.Maintains control over emotions to ensure a constructive environment.
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  1. Overall, please rate the effectiveness of Dans l’ensemble, veuillez évaluer l’efficacité de [Participant Name Here].






  2. StrengthsForces


  3. Areas for DevelopmentDomaines de développement


  4. Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.Veuillez donner vos derniers commentaires ou suggestions pour l’évaluation de [Nom du participant ici].