Objectifs - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #10 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant les objectifs:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Buts, Autogestion, Compétences Administratives, Fiabilité, Orientation Stratégique
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.


GoalsObjectifs

  • Établir des objectifsGoal Setting
  • Atteint ses objectifs.Achieves goals.
  • Atteint les objectifs établis.Achieves established goals.
  • Fixe des attentes et des objectifs élevés ; encourage les autres à soutenir l’organisation.Sets high expectations and goals; encourages others to support the organization.
  • Effectue un suivi en temps opportun ; tient les autres informés en fonction du besoin de savoir.Conducts timely follow-up; keeps others informed on a need to know basis.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en GoalsObjectifs, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Self ManagementAutogestion

  • Analyser les problèmes interpersonnels au lieu d'y réagir.Analyzes interpersonal problems instead of reacting to them.
  • Analyse ses propres réactions sur place pour s'assurer que la communication ne semble pas motivée par la colère.Analyzes own reactions on the spot to ensure that communication does not appear to be driven by anger.
  • Est conscient de l'impact personnel sur les autres et ajuste son comportement pour créer une présence de leadership positive.Is aware of personal impact on others and adjusts behavior to create a positive leadership presence.
  • Donne l'exemple aux associés pendant les périodes de stress en maintenant une attitude positive et positive.Sets an example for associates during stressful periods by maintaining a positive, can-do attitude.
  • Gérer les conflits en contrôlant ses propres émotions en écoutant, en étant flexible et sincère dans ses réponses.Deals with conflict by controlling own emotions by listening, being flexible, and sincere in responding.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Self ManagementAutogestion, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Administrative SkillCompétence administrative

  • Grande attention aux détails.High attention to detail.
  • Met en œuvre avec précision les dispositions du contrat.Accurately implements contract provisions.
  • Possède de solides compétences techniques/informatiques.Has strong technical/computer skills.
  • Met en œuvre et utilise des mesures de performance.Implements and uses performance measures.
  • Assume la responsabilité des décisions.Takes responsibility for decisions.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Administrative SkillCompétence administrative, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

TrustworthyDigne de confiance

  • S'approprie et respecte ses engagements.Takes ownership, delivers on commitments
  • Communique une compréhension des intérêts, des besoins et des préoccupations de l'autre personne.Communicates an understanding of the other person's interests, needs and concerns.
  • Tient les promesses faites.Delivers on promises made.
  • Travaille d'une manière qui donne envie aux autres de travailler avec lui.Works in a way that makes others want to work with her/him.
  • Cherche à atténuer les griefs en clarifiant les intentions et en trouvant des remèdes appropriés.Seeks to mitigate grievances by clarifying intentions and finding suitable remedies.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en TrustworthyDigne de confiance, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Strategic InsightVision stratégique

  • Comprend les forces et les faiblesses de l'entreprise et utilise ces informations pour créer des solutions optimales aux problèmes.Understands the Company's strengths and weaknesses and uses this information to create optimal solutions to problems.
  • Crée des plans pour développer et promouvoir les forces de l'organisation et du secteur, ainsi que pour remédier aux faiblesses.Creates strategic plans to develop and promote organizational and area strengths, as well as to address weaknesses based on insight from surveys.
  • Alloue les ressources appropriées à la formation des employés pour répondre aux besoins futurs.Allocates proper resources for employee training to meet future needs based on insight into employee skill levels.
  • Communique la vision du département et de l'entreprise.Communicates with employees to find out their needs.
  • Crée un énoncé de valeurs pour garantir que tous les employés travaillent selon les mêmes principes directeurs.Creates values statement to ensure all employees are working under the same guiding principles.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Strategic InsightVision stratégique, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Overall, please rate the effectiveness of [Participant Name Here].






Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.