Apprentissage continu - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #11 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant l’apprentissage continu:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Apprentissage Continu, Leadership, Competence en Gestion, Compétences Administratives, Reconnaissance des Employés
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


Continual LearningApprentissage continu

What does Continual LearningApprentissage continu mean?
It means that ...
  • Poursuivre un apprentissage qui améliorera le rendement au travail.Pursues learning that will enhance job performance.
  • S'appuie sur leurs forces tout en s'attaquant à leurs faiblesses.Builds on their strengths while addressing their weaknesses.
  • Améliore ses compétences.Improves on their skill sets.
  • Cherche à s’améliorer grâce à l’apprentissage continu.Pursues self-improvement through continual learning.
  • Fixe des objectifs et des buts d'apprentissage pertinents.Sets relevant learning objectives and goals.

To what extent does this person exhibit Continual LearningApprentissage continu?
Select from one of the ratings below.

LeadershipLeadership

What does LeadershipLeadership mean?
It means that ...
  • Fixe des objectifs spécifiques, mesurables et stimulants.Sets specific, measurable, and challenging goals.
  • Guide la prise de décision en encadrant, conseillant et récompensant.Guides decision-making by coaching, counseling and rewarding.
  • Exprime des buts et des objectifs clairs.Expresses clear goals and objectives.
  • Motive et met les employés au défi d'atteindre une vision partagée.Motivates and challenges employees to attain a shared vision.
  • Superviseur très efficace.Highly effective supervisor.

To what extent does this person exhibit LeadershipLeadership?
Select from one of the ratings below.

ManagementGestion

What does ManagementGestion mean?
It means that ...
  • Est prêt à offrir son aideIs ready to offer help
  • Donne l'exemple aux autresSets an example for others to follow
  • Vous donne de l'enthousiasme pour votre travailMakes you feel enthusiastic about your work
  • Tenir le personnel informé de ce qui se passe dans l'entrepriseKeep staff informed about what is happening in the company
  • Assume la responsabilité des choses qui ne vont pasTakes responsibility for things that go wrong

To what extent does this person exhibit ManagementGestion?
Select from one of the ratings below.

Administrative SkillCompétence administrative

What does Administrative SkillCompétence administrative mean?
It means that ...
  • Capable d'élaborer, de justifier et de présenter un budget.Able to develop, justify and present a budget.
  • Enthousiaste à l'idée d'entreprendre des projets stimulants.Enthusiastic about taking on challenging projects.
  • Met en œuvre et utilise des mesures de performance.Implements and uses performance measures.
  • Remplir les rapports à temps.Completes reports on-time.
  • Grande attention aux détails.High attention to detail.

To what extent does this person exhibit Administrative SkillCompétence administrative?
Select from one of the ratings below.

RecognitionReconnaissance

What does RecognitionReconnaissance mean?
It means that ...
  • Reconnaît les membres de l'équipe qui offrent une contribution significative à un projet.Recognizes team members who offer a significant contribution to a project.
  • Offre une reconnaissance en temps opportun.Offers recognition in a timely manner.
  • Dit « merci » pour montrer son appréciation pour le travail des autres.Says "thank you" to show appreciation for work of others.
  • Renforce et récompense les employés pour avoir atteint les objectifs nécessaires.Reinforces and rewards employees for accomplishing necessary goals.
  • Reconnaît des individus pour une réalisation exceptionnelle spécifique.Recognizes individuals for a specific outstanding achievement.

To what extent does this person exhibit RecognitionReconnaissance?
Select from one of the ratings below.
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.