Maîtrise organisationnelle - Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #10 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Sondages mesurant la maîtrise organisationnelle:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Fluidité Organisationnelle, Gestion de Projet, Prise de Decision, Gestion du Temps, Compétences Interpersonnelles
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.


Organizational FluencyMaîtrise organisationnelle

  • Fait avancer les choses par l'intermédiaire du ministère.Gets things done through the department.
  • Comprend la culture organisationnelle actuelle.Understands the current organizational culture.
  • Adepte de la navigation dans la culture du département.Adept at navigating within the culture of the department.
  • Connaît d'autres cultures organisationnelles à comparer avec la culture organisationnelle actuelle.Is aware of other organizational cultures to compare/contrast with the current organizational culture.
  • Comprend les politiques et procédures ministérielles.Understands departmental policies and procedures.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Organizational FluencyMaîtrise organisationnelle, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Project ManagementGESTION DE PROJET

  • Définit la portée, les objectifs et les ressources du projet.Defines the project scope, goals, and resources.
  • Identifie les risques pour chaque phase du projet.Identifies risks to each phase of the project.
  • Met en œuvre des mesures de projet pour suivre l'avancement.Implements project metrics to track progress.
  • S'assure que le projet est exécuté dans les délais et dans le respect du budget.Ensures the project is executed on time and on budget.
  • Identifie les exigences critiques pour chaque phase du projet.Identifies critical requirements for each phase of the project.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Project ManagementGESTION DE PROJET, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Decision MakingPrise de décision

  • Décide quels objectifs à long terme doivent être atteints.Decides which long-term goals should be met.
  • Considère les implications éthiques des décisions.Considers the ethical implications of decisions.
  • Utilise des hypothèses et une logique raisonnables pour décider entre des plans d'action alternatifs.Uses reasonable assumptions and logic to decide between alternate courses of action
  • Identifie les paramètres qui ont un impact sur la décision.Identifies parameters impacting the decision.
  • Sollicite l'avis des personnes clés qui devraient être impliquées dans les décisions ou qui seront affectées par celles-ci.Seeks input from key people who should be involved in, or will be affected by, decisions
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Decision MakingPrise de décision, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Time ManagementGestion du temps

  • Utilise efficacement un calendrier pour suivre le moment où les événements ou les jalons sont censés se produire.Uses a calendar effectively to keep track of when events or milestones are supposed to occur.
  • Prend l'initiative de s'attaquer aux problèmes critiques plus tôt que tard.Takes the initiative to tackle critical issues earlier rather than later.
  • Utilise efficacement le temps limité.Uses limited time efficiently.
  • Fixe des objectifs clairement définis.Sets clearly defined goals.
  • Travaille généralement à un rythme rapide pour accomplir davantage.Usually works at a fast pace to get more done.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Time ManagementGestion du temps, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles

  • Reconnaît les contributions des autres.Recognizes the contributions of others.
  • Donne de bons conseils et suggestions à ses collègues.Gives good advice and suggestions to coworkers.
  • Établit de solides relations avec ses collègues.Builds a strong rapport with co-workers.
  • Utilise ses connaissances et son charisme plutôt que sa position, son pouvoir ou la coercition pour influencer les autresUses knowledge and charisma rather than position, power, or coercion to influence others
  • Aide les employés qui ont besoin d'aide.Assists employees that need help.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Overall, please rate the effectiveness of [Participant Name Here].






Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.