Gestion des conflits - Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Sondages mesurant la gestion des conflits:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Gestion des Conflits, Prise de Decision, Jongler avec de Multiples Responsabilités, Action, Sensibilisation Culturelle
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


Conflict ManagementGestion des conflits

  • Empêche les problèmes mineurs de dégénérer en problèmes majeurs.Prevents minor issues from escalating into major problems.
  • Aide à maintenir la dignité de toutes les personnes impliquées.Helps to maintain dignity of all persons involved.
  • Guide les autres vers l’établissement de relations solides.Guides others toward establishing strong relationships.
  • Combine les idées et les points de vue des différents membres de l'équipe.Combines ideas and viewpoints of different team members.
  • Engage activement les deux parties à collaborer volontairement et à résoudre leurs différends.Actively engages both parties to voluntarily collaborate and resolve their differences.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Decision MakingPrise de décision

  • Formule des décisions imaginatives.Formulates imaginative decisions.
  • A suffisamment de maîtrise de soi pour éviter de prendre des décisions impulsives.Has enough self-control to avoid making impulsive decisions.
  • Comprend comment ses décisions affecteront les autres.Understands how their decisions will affect others.
  • Définit les contraintes à respecter pour le processus de prise de décision.Defines what constraints must be met for the decision making process.
  • Évalue l'information avant de prendre une décision finale.Evaluates information before making a final decision.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Juggling Multiple ResponsibilitiesJongler avec de multiples responsabilité

  • Commence les tâches dès que possible.Begins tasks as soon as possible.
  • Prévoit du temps supplémentaire dans le calendrier pour les événements/occurrences imprévus.Builds in extra time in the schedule for unplanned events/occurrences.
  • S'assure que les tâches sont hiérarchisées en fonction des besoins du service ou de l'entreprise.Ensures that assignments are prioritized according to the needs of the department/company.
  • Intégre le développement des autres à la stimulation des ventes, au service aux clients, au marchandisage, à l'exécution de procédures opérationnelles et au maintien d'un environnement de magasin attrayant.Integrates developing others with driving sales, serving customers, merchandising, performing operational procedures, and maintaining an appealing store environment.
  • Observe, analyse et répond aux besoins en marchandises tout en servant les clients et en accomplissant les tâches opérationnelles.Observes, analyzes, and responds to merchandise needs while serving customers and accomplishing operational tasks.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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ActionAction

  • N'a pas peur de prendre des mesures correctives lorsque cela est nécessaire.Is not afraid to take corrective action when necessary.
  • Prend des mesures dans les situations critiques.Takes action in critical situations.
  • Résout les problèmes lorsqu'ils surviennent.Fixes problems when they occur.
  • Prépare l'équipement au début du quart de travail.Prepares equipment at the start of the shift.
  • Prend des mesures correctives lorsque cela est nécessaire.Takes corrective action when necessary.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Cultural AwarenessSensibilisation culturelle

  • Est sensible aux similitudes et aux différences qui existent entre les cultures.Is sensitive to the similarities and differences that exist between cultures.
  • Est disposé à inclure des personnes d'origines culturelles différentes dans l'équipe.Is willing to include individuals with different cultural backgrounds on the team.
  • Cherche des occasions de se renseigner sur les autres origines culturelles de ses collègues.Seeks opportunities to learn about the other cultural backgrounds of colleagues.
  • Favorise un environnement de travail où les différences individuelles sont valorisées.Encourages a work environment where individual differences are valued.
  • Reconnaît les différences individuelles et culturelles.Recognizes individual and cultural differences.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.