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Délégation - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #10 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires de mesure de la délégation:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.
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DelegationDélégation

  • Définit les rôles, les responsabilités, les actions requises et les délais pour les membres de l'équipe.Defines the roles, responsibilities, required actions, and deadlines for team members.
  • Délègue l'autorité et la responsabilité aux subordonnés et les tient responsables de leurs actes.Delegates authority and responsibility to subordinates and holds them accountable for their actions.
  • Confie à ses subordonnés des tâches importantes.Entrusts subordinates with important tasks.
  • Délégue les tâches, les responsabilités et l'imputabilité en fonction du niveau de l'employé.Delegates tasks, responsibilities, and accountability as appropriate to the level of employee.
  • Définit clairement les tâches et les tâches à accomplir.Clearly defines duties and tasks to be completed.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en DelegationDélégation, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Analytical

  • Identifie la partie de la chaîne de valeur de l'entreprise qui est affectée par une décision ou une action particulière, diagnostique la situation et hiérarchise ce qui doit être fait et qui doit être impliqué.Identifies the part of the business value chain that is affected by a particular decision or action, diagnoses the situation, and prioritize what needs to be done and who needs to be involved.
  • Utilise des compétences cognitives ou des stratégies qui augmentent la probabilité d'un résultat souhaité.Uses cognitive skills or strategies that increase the probability of a desirable outcome.
  • Comprend les enjeux et les problèmes complexes.Understands complex issues and problems.
  • Examine comment le nouveau logiciel affectera les flux de travail, le moral des employés, les interactions avec les clients et l'évolutivité à long terme.Examines how the new software will affect workflows, employee morale, customer interactions, and long-term scalability.
  • Identifie la cause première d'un problème.Identifies the root cause of a problem.
If [Participant Name] were to make improvements in Analytical, what are your suggestions for how he/she can improve this?

Client FocusOrientation client

  • S'assure que les membres de l'équipe comprennent les problèmes rencontrés par le client.Makes sure team members understand the issues faced by the client.
  • Est proactif dans ses relations avec les clients et dans la satisfaction de leurs besoins.Is pro-active in dealing with clients and addressing their needs.
  • Est honnête dans toutes les communications avec les clients.Is honest in all communication with the clients.
  • Anticipe les ressources nécessaires pour répondre aux besoins des clients.Anticipates resources needed to meet the client needs.
  • Hiérarchise les problèmes des clients en fonction de l'urgence.Prioritizes client issues based on urgency.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Client FocusOrientation client, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Self ManagementAutogestion

  • Analyser les problèmes interpersonnels au lieu d'y réagir.Analyzes interpersonal problems instead of reacting to them.
  • S'éloigner d'une situation pour traiter une réponse appropriée.Steps away from a situation to process appropriate response.
  • Fait preuve de patience et de maîtrise de soi dans le travail avec les clients et les associés.Uses patience and self-control in working with customers and associates.
  • Est conscient de l'impact personnel sur les autres et ajuste son comportement pour créer une présence de leadership positive.Is aware of personal impact on others and adjusts behavior to create a positive leadership presence.
  • Ne permet pas à ses propres émotions d'interférer avec la performance des autres.Does not allow own emotions to interfere with the performance of others.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Self ManagementAutogestion, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

RecognitionReconnaissance

  • Trouve des occasions de reconnaître les autres.Finds opportunities to recognize others.
  • Permet aux gens autour d'eux de se sentir appréciés et valorisés.Makes people around them feel appreciated and valued.
  • Reconnaît des individus pour une réalisation exceptionnelle spécifique.Recognizes individuals for a specific outstanding achievement.
  • Reconnaît les membres de l'équipe qui offrent une contribution significative à un projet.Recognizes team members who offer a significant contribution to a project.
  • Reconnaît les capacités et les compétences de soi et des autres.Recognizes the abilities and skills of self and others
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en RecognitionReconnaissance, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Overall, please rate the effectiveness of [Participant Name Here].






Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.