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Réglementation/Conformité - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #3 de HR-Survey.com


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Questionnaires mesurant la réglementation/la conformité:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

On vous a demandé de vous évaluer dans le cadre d'un processus de rétroaction à 360 degrés. D'autres employés, y compris votre (vos) manager(s), vos pairs et vos subordonnés directs, vous évalueront également. De cette manière, vous obtiendrez une vue complète et multiperspective (c'est-à-dire à 360 degrés) de votre performance en tant que gestionnaire. L'objectif est de vous fournir une rétroaction afin de vous permettre d'améliorer votre performance, ce qui se traduit par une amélioration de la performance de l'équipe et de l'efficacité organisationnelle.You have been asked to evaluate yourself as part of a 360-degree feedback process. Other employees, including your manager(s), peers, and direct reports will also evaluate you. In this manner, you will be provided with a comprehensive, multi-perspective (i.e., 360-degree) view of your performance as a manager. The objective is to provide you with feedback so as to allow you to improve your performance, resulting in improved team performance, and organizational effectiveness.

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Nous encourageons tout le monde à répondre au sondage. Veuillez être honnête, constructif et réfléchi dans vos commentaires. L'enquête est conçue pour nous aider à mieux comprendre vos pensées et vos besoins pour faire de cette entreprise une excellente entreprise.We encourage everyone to complete the survey. Please be honest, constructive and thoughtful in your input. The survey is designed to help us understand more about your thoughts and needs to make this a great company.

Please ensure that your submission is made between . The survey will only be available during these dates.




Modifier cette Enquête
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Regulatory/ComplianceRegulatory / Conformité

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  1. Effectue les évaluations des risques nécessaires.Conducts necessary risk assessments.
  1. Examine la documentation, les processus et les pratiques.Reviews documentation, processes and practices.
  1. Élabore les mesures incitatives (ou dissuasives) appropriées pour la conformité réglementaire.Develops the appropriate incentives (or disincentives) for regulatory compliance.
  1. Met en œuvre des stratégies pour assurer la conformité.Implements strategies to ensure compliance.
  1. Offre une formation sur divers sujets pour aider à garantir que les employés sont au courant des réglementations.Offers training on various subjects to help ensure employees are aware of regulations.
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Bias for ActionParti pris pour l'action

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  1. Fait preuve d'une grande énergie et d'un enthousiasme constant.Displays high energy and enthusiasm on consistent basis.
  1. Termine le travail à temps.Completes work on time
  1. Adopte une attitude positive lorsqu'il interagit avec ses pairs, ses subordonnés et ses clients (en particulier pendant les périodes difficiles et stimulantes).Projects a "can-do" attitude when interfacing with peers, subordinates and customers(especially during difficult and challenging times).
  1. Motive les autres à atteindre ou dépasser les objectifsMotivates others to achieve or exceed goals
  1. Effectue un gros volume de travail.Completes a large volume of work.
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Emotional IntelligenceIntelligence émotionnelle

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  1. Capable de comprendre le point de vue des autres.Able to understand others' points of view.
  1. Aide à prendre des décisions et à résoudre des problèmes en utilisant la connaissance de la façon dont les autres réagiront dans certaines situations.Helps to make decisions and solve problems using knowledge about how others will react in certain situations.
  1. Est capable de contrôler ses propres émotions.Is able to control their own emotions.
  1. Perçoit avec précision les réactions émotionnelles des autres.Accurately perceives the emotional reactions of others.
  1. Est capable de s'exprimer clairement.Is able to express themselves clearly.
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Administrative SkillCompétence administrative

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  1. Remplir les rapports à temps.Completes reports on-time.
  1. Possède de solides compétences techniques/informatiques.Has strong technical/computer skills.
  1. Solides compétences organisationnelles pour maintenir l'espace de travail et le service en ordre.Strong organizational skills to keep the workspace and department in order
  1. Assume la responsabilité des décisions.Takes responsibility for decisions.
  1. Met en œuvre et utilise des mesures de performance.Implements and uses performance measures.
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SafetySécurité

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  1. Travaux de mise en œuvre de mesures correctives de sécurité.Works to implement corrective safety measures.
  1. Tient des dossiers de sécurité précis.Keeps accurate safety records.
  1. Participe à la formation sur la sécurité, le cas échéant.Participates in safety training as applicable.
  1. Identifie et répond aux besoins en matière de sécurité.Identifies and addresses safety needs.
  1. Encourage les autres à suivre une formation sur la sécurité.Encourages others to attend safety training.
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Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles

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  1. Anticipe les préoccupations des autres employés.Anticipates the concerns of other employees.
  1. Fait preuve de compassion et de compréhension envers les autres.Demonstrates compassion and understanding of others.
  1. Valorise les contributions de ses collègues.Values the input from coworkers.
  1. Démontre une volonté de travailler avec les autres.Demonstrates willingness to work with others.
  1. Crée des équipes diversifiées d'individus ayant des antécédents, des compétences et des aptitudes différents.Creates diverse teams of individuals with different backgrounds, skills, and abilities.
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Conflict ManagementGestion des conflits

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  1. Cherche à entretenir des relations positives avec ses collègues.Seeks to maintain positive relationships with coworkers.
  1. Essaie de s'assurer que tous les besoins fondamentaux sont satisfaits.Tries to ensure that all basic needs are satisfied.
  1. Encourage une culture qui valorise les perspectives diverses.Promotes a culture that values diverse perspectives.
  1. S'assure que tous les membres de l'équipe se sentent respectés et entendus.Ensures that all team members feel respected and heard.
  1. Élimine les perceptions erronées qui peuvent contribuer au conflit.Removes misperceptions that may be contributing to the conflict.
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Global PerspectivePerspective mondiale

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  1. Établit de solides relations clients avec des partenaires internationaux.Forms strong client relationships with international partners.
  1. A des interactions positives avec des personnes de cultures et d'horizons différents.Has positive interactions with individuals from different cultures and backgrounds.
  1. Comprend les systèmes mondiaux tels que l'économie mondiale.Understands global systems such as the global economy.
  1. Est capable de travailler avec des personnes ayant des antécédents et des cultures différents.Is able to work with individuals having different backgrounds and cultures.
  1. Collabore avec les autres de manière respectueuse et efficace, quelles que soient les différences culturelles.Collaborates with others respectfully and effectively with other people regardless of differences in cultural backgrounds.
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  1. Overall, please rate the effectiveness of Dans l’ensemble, veuillez évaluer l’efficacité de [Participant Name Here].






  2. StrengthsForces


  3. Areas for DevelopmentDomaines de développement


  4. Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.Veuillez donner vos derniers commentaires ou suggestions pour l’évaluation de [Nom du participant ici].