Attitude - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #12


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360 Feedback Survey

Questionnaires de mesure de l’attitude:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.



AttitudeAttitude

  • Soutient et encourage visiblement la diversité des styles et des antécédents.Visibly supports and encourages diversity in style and background.
  • Traite toutes les personnes équitablement et avec respect.Treats all people fairly and with respect.
  • Montre par ses actions qu’il fait confiance aux intentions positives des autres.Shows by their actions that they trust in the positive intentions of others.
  • Est courtois et professionnel dans ses interactions avec les autres.Is gracious and professional in their interactions with others.
  • Travaille à éliminer le travail inutile ou les obstacles qui gênent les autres.Works to eliminate unnecessary work or barriers that get in others' way.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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AnalyticalAnalyse

  • Identifie la cause première d'un problème.Identifies the root cause of a problem.
  • Met en œuvre des techniques et des méthodes de validation des données.Implements data validation techniques and methods.
  • Analyse des données et des informations provenant de plusieurs sources et arrive à des conclusions logiques.Analyzes data and information from several sources and arrives at logical conclusions.
  • Analyse les problèmes et les réduit à leurs éléments constitutifs.Analyzes issues and reduces them to their component parts.
  • Priorise diverses actions à entreprendre pour résoudre un problème.Prioritizes various actions to be taken when solving a problem.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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Juggling Multiple ResponsibilitiesJongler avec de multiples responsabilité

  • Classer les tâches par ordre d'importance pour s'assurer qu'elles sont accomplies en premier.Ranks the importance of tasks to make sure critical tasks are completed first.
  • Connaît les délais pour des tâches/affectations spécifiques.Is aware of the deadlines for specific tasks/assignments.
  • Accomplit plusieurs tâches simultanément.Completes multiple tasks simultaneously.
  • Planifie et organise continuellement tout en s'acquittant de toutes les autres responsabilités et activités.Plans and organizes continuously while performing all other responsibilities and activities.
  • Consacrer le plus de temps et d'efforts aux tâches critiques en premier.Spends the most time and effort on critical tasks first.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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Managing RiskGestion des risques

  • Détermine l'impact de risques spécifiques sur le marché.Determines the impact of specific risks on marketplace.
  • Effectue des analyses de risques régulières pour minimiser les résultats négatifs.Performs regular risk analyses to minimize adverse outcomes.
  • Effectue des évaluations mensuelles de la gestion des risques.Performs monthly risk management assessments.
  • Élabore des politiques de gestion des risques.Develops policies for risk management.
  • Utilise la gestion des risques pour rester en conformité avec la réglementation.Uses risk management to remain in compliance with regulations.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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CoachingCoaching

  • Développe les compétences et les capacités des autres.Develops the skills and capabilities of others.
  • Aide les employés à comprendre les responsabilités, l'autorité et les attentes.Helps employees to understand responsibilities, authority, and expectations.
  • Effectue régulièrement des évaluations de performance et des commentaires.Conducts regular performance appraisals and feedback.
  • Coache les employés sur la manière de renforcer leurs connaissances et leurs compétences pour améliorer leur performance au travail.Coaches employees in how to strengthen knowledge and skills to improve work performance.
  • Rencontre régulièrement les employés pour les coacher dans les domaines qui amélioreront leur performance.Meets regularly with employees to coach them on areas that will enhance their performance
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.