Attitude - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #12


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360 Feedback Survey

Questionnaires de mesure de l’attitude:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.



AttitudeAttitude

  • Travaille à éliminer le travail inutile ou les obstacles qui gênent les autres.Works to eliminate unnecessary work or barriers that get in others' way.
  • Contribue à un environnement de travail positif et amusant.Contributes to a positive and fun work environment.
  • Traite toutes les personnes équitablement et avec respect.Treats all people fairly and with respect.
  • Contribue à un environnement de travail positif.Contributes to a positive work environment.
  • Soutient et encourage visiblement la diversité des styles et des antécédents.Visibly supports and encourages diversity in style and background.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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AnalyticalAnalyse

  • Identifie les problèmes et les questions nécessitant une résolution.Identifies problems and issues needing resolution.
  • Identifie les possibilités de progrès et d'innovation.Identifies opportunities for progress and innovation.
  • Utiliser des techniques appropriées pour résoudre des problèmes.Uses appropriate techniques to solve problems.
  • Pose les « bonnes » questions pour évaluer ou évaluer les situations.Asks the "right" questions to size up or evaluate situations.
  • Sélectionne les techniques d'analyse appropriées.Selects the appropriate techniques for analysis.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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Juggling Multiple ResponsibilitiesJongler avec de multiples responsabilité

  • Organise les tâches pour l'ordre d'achèvement le plus efficace.Organizes tasks for the most efficient order of completion.
  • Planifie et organise continuellement tout en s'acquittant de toutes les autres responsabilités et activités.Plans and organizes continuously while performing all other responsibilities and activities.
  • Consacrer le plus de temps et d'efforts aux tâches critiques en premier.Spends the most time and effort on critical tasks first.
  • Affecte les tâches en fonction des compétences des membres de l'équipe.Assigns tasks based on skills of team members.
  • Classer les tâches par ordre d'importance pour s'assurer qu'elles sont accomplies en premier.Ranks the importance of tasks to make sure critical tasks are completed first.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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Managing RiskGestion des risques

  • Élabore des politiques pour faire face aux situations de risque sur le lieu de travail.Develops policies to address risk situations in the workplace.
  • Évalue l'impact de certains événements sur l'atteinte des objectifs de l'entreprise.Evaluates the impact of certain events on the attainment of corporate objectives.
  • Aligne les activités de gestion des risques sur les processus existants.Aligns risk management activities with existing processes.
  • Évalue les risques par rapport aux niveaux de risque acceptables.Evaluates risks against acceptable risk levels.
  • Cherche à accroître la sécurité sur le lieu de travail.Seeks to increase safety in the workplace.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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CoachingCoaching

  • Coache les employés sur la manière de renforcer leurs connaissances et leurs compétences pour améliorer leur performance au travail.Coaches employees in how to strengthen knowledge and skills to improve work performance.
  • Résout efficacement les problèmes de comportement des employés.Addresses employee behavior problems effectively.
  • Aide les employés à maintenir des normes personnelles élevées.Helps employees to maintain high personal standards.
  • Aide les employés à comprendre les responsabilités, l'autorité et les attentes.Helps employees to understand responsibilities, authority, and expectations.
  • Effectue régulièrement des évaluations de performance et des commentaires.Conducts regular performance appraisals and feedback.
Needs
Improvement
Fully
Proficient
Excels/
Role Model






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Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.