Utilisation/gestion de la technologie - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #120 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant l’utilisation et la gestion de la technologie:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Utilization/la Gestion de la Technologie, Préjugé pour l'Action, Sensibilisation Culturelle, Compétences Administratives, Reconnaissance des Employés
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


Technology Use/ManagementUtilisation/gestion de la technologie

  • Utiliser la technologie pour prendre des décisions et résoudre des problèmes.Uses technology in decision making and problem solving.
  • Identifie les écarts entre les compétences techniques réelles et nécessaires et fournit des recommandations pour la formation requise.Identifies gaps between actual and needed technical competencies and provides recommendations for required training.
  • Soutient les initiatives de formation et de développement des employés concernant la mise en œuvre de la technologie.Supports employee training and development initiatives regarding implementation of technology.
  • Applique des règles et réglementations complexes pour maintenir des performances optimales du système.Applies complex rules and regulations to maintain optimal system performance.
  • Adopte la mise en œuvre de nouvelles technologies sur le lieu de travail.Adopts the implementation of new technology into the workplace.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Bias for ActionParti pris pour l'action

  • Cherche et utilise les opportunités d’apprentissage continu et de développement personnel.Seeks and utilizes opportunities for continuous learning and self-development.
  • Termine le travail à temps.Completes work on time
  • Encourage la prise de risques et l'expérimentation pour améliorer les performances.Encourages risk taking and experimentation to improve performance
  • Effectue un gros volume de travail.Completes a large volume of work.
  • Identifie les moyens de simplifier les processus de travail et de réduire les temps de cycle.Identifies ways to simplify work processes and reduce cycle times
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Cultural AwarenessSensibilisation culturelle

  • Efficace dans le travail avec des personnes d'origines culturelles variées.Effective in working with individuals with a variety of cultural backgrounds.
  • Est disposé à inclure des personnes d'origines culturelles différentes dans l'équipe.Is willing to include individuals with different cultural backgrounds on the team.
  • Cherche des occasions de se renseigner sur les autres origines culturelles de ses collègues.Seeks opportunities to learn about the other cultural backgrounds of colleagues.
  • Comprend l'impact que notre culture peut avoir sur les interactions entre les individus.Understands the impact that our culture may have on interactions between individuals.
  • Évite de faire référence à des stéréotypes sur d'autres personnes de cultures différentes.Avoids referring to stereotypes about others from different cultures.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Administrative SkillCompétence administrative

  • Possède de solides compétences techniques/informatiques.Has strong technical/computer skills.
  • Met en œuvre et utilise des mesures de performance.Implements and uses performance measures.
  • Met en œuvre avec précision les dispositions du contrat.Accurately implements contract provisions.
  • Enthousiaste à l'idée d'entreprendre des projets stimulants.Enthusiastic about taking on challenging projects.
  • Capable d'élaborer, de justifier et de présenter un budget.Able to develop, justify and present a budget.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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RecognitionReconnaissance

  • Reconnaît les membres de l'équipe qui offrent une contribution significative à un projet.Recognizes team members who offer a significant contribution to a project.
  • Fait des compliments aux autres lorsqu'ils font du bon travail.Compliments other people when they do good work
  • Renforce et récompense les employés pour avoir atteint les objectifs nécessaires.Reinforces and rewards employees for accomplishing necessary goals.
  • Permet aux gens autour d'eux de se sentir appréciés et valorisés.Makes people around them feel appreciated and valued.
  • Reconnaît les capacités et les compétences de soi et des autres.Recognizes the abilities and skills of self and others
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.