Persuasion et influence - Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #10 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant la persuasion et l’influence:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Persuasion et Influence, Action, Feedback sur les Compétences, Développement des Collègues, Orientation Stratégique
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.


Persuasion and InfluencePersuasion et influence

  • Persuade les autres d’envisager des points de vue alternatifs.Persuades others to consider alternative points of view.
  • Comprendre ce dont les autres ont besoin.Understanding what others need.
  • Communique efficacement avec les autres.Communicates effectively with others.
  • Tentatives de persuader les autres plutôt que de simplement les contrôler.Attempts to persuade others rather than simply control them.
  • Développe de bonnes relations avec les autres.Develops a good rapport with others.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Persuasion and InfluencePersuasion et influence, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

ActionAction

  • Crée des produits et des services innovants.Creates innovative products and services.
  • Est proactif dans l'élaboration de solutions aux problèmes.Is proactive in developing solutions to problems.
  • Faire preuve d'une grande énergie et d'un enthousiasme constant.Displays high energy and enthusiasm on consistent basis.
  • Commence immédiatement à travailler sur les tâches.Starts immediately working on assignments.
  • Crée des mesures de performance pour garantir l'action du service.Creates performance measures to ensure action by the department.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en ActionAction, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

FeedbackRétroaction

  • Est facile à aborder avec des idées et des opinions.Is easy to approach with ideas and opinions.
  • Est visible et accessible.Is visible and approachable.
  • Se tourne vers les autres pour obtenir leur avis.Looks to others for input.
  • Accepte les opinions des autres.Accepts the views of others.
  • Prend en compte l'opinion et les suggestions des autres.Considers other's opinion and suggestions.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en FeedbackRétroaction, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Co-worker DevelopmentDéveloppement des collègues

  • Travaille à identifier les causes profondes des problèmes de performanceWorks to identify root causes of performance problems
  • Définit et communique clairement aux autres les attentes, les objectifs de performance et les mesuresSets and clearly communicates expectations, performance goals, and measurements to others
  • Adapte l'approche de coaching et de mentorat pour répondre au style ou aux besoins des individus.Adapts coaching and mentoring approach to meet the style or needs of individuals
  • Donne aux autres des opportunités de développement grâce à des affectations de projets et à des responsabilités professionnelles accruesGives others development opportunities through project assignments and increased job responsibilities
  • Fournit une rétroaction continue aux collègues sur leurs progrès de développementProvides ongoing feedback to co-workers on their development progress
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Co-worker DevelopmentDéveloppement des collègues, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Strategic FocusOrientation stratégique

  • Élabore des plans pour gérer les événements imprévus qui pourraient avoir un impact sur la réalisation des objectifs stratégiques.Makes plans to handle unforeseen events that could impact the achievement of strategic goals.
  • Élabore une vision stratégique pour l'avenir.Develops a strategic vision for the future.
  • Identifie et concentre les ressources sur les opportunités de croissance stratégique.Identifies and understands competitors in the marketplace.
  • Analyse l'environnement interne et externe pour identifier les opportunités stratégiques d'amélioration de l'organisation.Scans both the internal and external environment to identify strategic opportunities to improve the organization.
  • Prend des décisions stratégiques pour optimiser le rendement des investissements en capital.Makes strategic decisions to optimize the returns on capital investments.
If [Participant Name] were to make improvements in Si ____ hiciera mejoras en Strategic FocusOrientation stratégique, what are your suggestions for how he/she can improve this?Quelles sont vos suggestions sur la façon dont he/she pouvons améliorer cela ?

Overall, please rate the effectiveness of [Participant Name Here].






Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.