Leadership - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant le leadership:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Leadership, Concentration/Direction, Persuasion et Influence, Sécurité, Perspective Mondiale
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


LeadershipLeadership

  • Motive les autres à atteindre et dépasser les buts et objectifs de l'organisation.Motivates others to reach and exceed organizational goals and objectives.
  • Fixe des buts et des objectifs clairs aux subordonnés.Sets clear goals and objectives for subordinates.
  • Fixe un niveau élevé d'attentes en matière de performance et met les autres au défi de faire de même.Sets a high level of performance expectations and challenges others to do the same.
  • Est un superviseur très efficace.Is a highly effective supervisor.
  • Fournit des ressources pour permettre aux individus de se développer professionnellement.Provides resources to enable individuals to develop professionally.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Establishing Focus/DirectionÉtablir l'orientation/l'orientation

  • Excellent dans la gestion du temps.Excellent at managing time.
  • S'assure que les employés comprennent le lien entre leur travail et les objectifs de l'organisation.Makes sure that employees understand how their work relates to organizational goals.
  • Aligne les objectifs du département avec les objectifs de l'organisation.Aligns the department's goals with the goals of the organization.
  • Maintenir sa concentration lors du traitement simultané de plusieurs problèmes ou tâches.Maintains focus when handling several problems or tasks simultaneously.
  • Aide à guider les employés dans la priorisation des tâches.Helps guide employees with prioritizing tasks.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Persuasion and InfluencePersuasion et influence

  • Possède d'excellentes compétences d'influence et de négociation.Has excellent influencing/negotiating skills.
  • Cherche à obtenir un consensus ou un compromis.Seeks to obtain consensus or compromise.
  • Capable d'exprimer ses propres objectifs et besoins.Able to express own goals and needs.
  • Communique efficacement avec les autres.Communicates effectively with others.
  • Persuade les autres d’envisager des points de vue alternatifs.Persuades others to consider alternative points of view.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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SafetySécurité

  • Élabore des lignes directrices en matière de sécurité pour le département.Develops safety guidelines for the department.
  • Consacre des ressources adéquates aux mesures de sécurité.Commits adequate resources toward safety measures.
  • Souligne les comportements des autres qui peuvent être dangereux.Points out behaviors in others that may be unsafe.
  • Crée des mesures de sécurité précises et efficaces.Creates accurate and effective measures of safety.
  • Participe à la formation sur la sécurité lorsque disponible.Participates in safety training when available.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Global PerspectivePerspective mondiale

  • Donne l'exemple à l'équipe sur l'importance de la sensibilisation culturelle.Sets the example for team on importance of cultural awareness.
  • Prend en compte le point de vue des clients lors de la prise de décisions.Considers customers point of view when making decisions.
  • Incarne les compétences d'un travailleur mondial.Exemplifies the skills of a global worker.
  • Crée un environnement où les différences individuelles sont valorisées et soutenues.Creates an environment where individual differences are valued and supported.
  • Excellentes compétences en communication pour mener des affaires efficaces avec des personnes de cultures et/ou de pays différents.Excellent communication skills to conduct effective business with individuals from different cultures and/or countries.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.