Initiative - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Initiative de mesure des questionnaires:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Initiative, Intégrité, Développement Professionnel, Sensibilisation Culturelle, Planification
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


InitiativeInitiative

  • Confronte les problèmes immédiatement sans instructions du superviseur.Confronts problems immediately without supervisor instructions.
  • Initie des projets de rapports pour examen.Initiates draft reports for consideration.
  • Informe immédiatement le service des ressources humaines de toute plainte ou de tout problème concernant le personnel.Immediately informs the HR Department of any personnel complaints or issues.
  • Est une source d'inspiration pour les autres à dépasser les attentes.Is an inspiration for others to perform above expectations.
  • Analyse les besoins de la situation et agit avant qu'on lui dise de le faire.Analyzes the needs of the situation and acts before being told to do so.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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IntegrityIntégrité

  • Accepte la responsabilité des erreurs.Accepts responsibility for mistakes.
  • Favorise un environnement fondé sur la confiance.Fosters an environment built upon trust.
  • Fait preuve de sincérité dans ses actions envers les autres.Demonstrates sincerity in actions with others.
  • Développe la confiance des autres.Develops trust and confidence from others.
  • Favorise un niveau élevé d’éthique et d’intégrité.Fosters a high standard of ethics and integrity.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:

Professional DevelopmentDéveloppement professionnel

  • Contribuer pleinement dans la mesure de leurs compétencesContributing fully to the extent of their skills
  • Cherche des opportunités de perfectionnement professionnel.Seeks opportunities for professional development.
  • Acquérir et appliquer rapidement de nouvelles connaissances et compétences en cas de besoinQuickly acquire and apply new knowledge and skills when needed
  • Permet aux employés de participer pleinement à la formation et au développement professionnel des employés.Allows employees to fully participate in employee training and professional development.
  • Se tenir au courant des problèmes techniques/professionnelsKeep themselves up-to-date of technical/professional issues
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Cultural AwarenessSensibilisation culturelle

  • Respecte les autres sans distinction d'âge, de race, de sexe, de nationalité ou de handicap.Respects others regardless of age, race, gender, nationality, or disability.
  • Considère la diversité comme une force et non comme un problème.Views diversity as a strength, not as an issue.
  • Communique avec les autres sans l'influence du racisme.Communicates with others without the influence of racism.
  • Interagit efficacement avec des personnes d'origines culturelles différentes.Interacts effectively with people from different cultural backgrounds.
  • Cherche des connaissances et des informations sur d'autres cultures.Seeks knowledge and information about other cultures.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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PlanningPlanification

  • Prend des décisions stratégiques et tactiques pour guider le processus logistique.Makes strategic and tactical decisions to guide the logistics process.
  • Crée un calendrier des événements et surveille les progrès.Creates a timeline for events and monitors progress.
  • Détermine les fournitures/équipements qui seront nécessaires au service.Determines what supplies/equipment will be needed for the department.
  • Élabore des plans utilisés pour accomplir des tâches urgentes ou critiques.Develops plans used to accomplish urgent or critical tasks.
  • Ouvert aux contributions des autres au plan d'élaboration du plan stratégique.Open to input from others into the plan for development of the strategic plan.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Comments:
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.