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Digne de confiance - Échantillon d’enquête de rétroaction à 360 degrés #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires mesurant la fiabilité:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Fiabilité, Leadership, Resolution de Problèmes, Axées sur les Résultats, Autonomisation des Autres
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.
Modifier cette Enquête
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TrustworthyDigne de confiance

  • Travaille d'une manière qui donne envie aux autres de travailler avec lui.Works in a way that makes others want to work with her/him.
  • Tient les promesses faites.Delivers on promises made.
  • Est digne de confiance ; est quelqu'un en qui je peux avoir confiance.Is trustworthy; is someone I can trust.
  • Est une personne en qui vous pouvez avoir confiance.Is a person you can trust.
  • Démontre une congruence entre les déclarations et les actions.Demonstrates congruence between statements and actions.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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LeadershipLeadership

  • Fixe des objectifs spécifiques, mesurables et stimulants.Sets specific, measurable, and challenging goals.
  • S'assoit régulièrement avec les employés pour évaluer leur rendement au travail.Sits down regularly with employees to review their job performance.
  • Fixe des buts et des objectifs clairs aux subordonnés.Sets clear goals and objectives for subordinates.
  • Capable d'influencer les autres.Able to influence others.
  • Motive et met les employés au défi d'atteindre une vision partagée.Motivates and challenges employees to attain a shared vision.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Problem Solving

  • Garde une attitude positive et persévère face aux défis.Keeps a positive outlook and perseveres through challenges.
  • Utilise un processus structuré pour évaluer les idées générées à partir d'une séance de brainstorming en fonction de leur faisabilité, de leur coût, de leur impact potentiel et de leur alignement avec les objectifs de l'entreprise.Uses a structured process to evaluate ideas generated from a brainstorming session based on their feasibility, cost, potential impact, and alignment with business goals.
  • Travailler en coopération avec les autres pour résoudre des problèmes.Works cooperatively with others to solve problems.
  • Capable de répondre aux besoins des différents constituants dans la solution d'un problème.Able to meet the needs of different constituents in the solution of a problem.
  • Évalue si les solutions proposées sont pratiques et réalisables.Assessing whether the proposed solutions are practical and achievable.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Results OrientedRésultats orientés

  • Élimine les obstacles bureaucratiques pour rationaliser les processus.Removes bureaucratic barriers to streamline processes.
  • Termine toutes les tâches assignées.Completes all assigned tasks.
  • Mesure les progrès vers l'objectif.Measures progress toward the goal.
  • Prêt à accepter de nouvelles missions pour aider à augmenter la production.Willing to take on new assignments to help increase production.
  • Assure le suivi des progrès vers les résultats.Keeps track of progress toward the results.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Empowering OthersAutonomisation des autres

  • Valorise les opinions des autres.Values the opinions of others.
  • Délègue l'autorité aux employés et leur permet de prendre leurs propres décisions.Delegates authority to employees and allows them to make their own decisions.
  • Donne aux employés des tâches importantes pour élargir leurs options de carrière.Gives employees important tasks to expand their career options.
  • Affecte des tâches qui correspondent aux niveaux de compétence des employés.Assigns tasks that are within the skill levels of employees.
  • Fournit le soutien et les ressources nécessaires pour atteindre les objectifs.Provides support and resources needed to accomplish goals.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.