Action - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #12 de HR-Survey.com


Select Your
Language
Preference






360 Feedback Survey

Questionnaires Mesurant l’action:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Action, Développement Professionnel, Prise de Decision, Compétences Interpersonnelles, Autres
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


ActionAction

  • Persévère dans le travail malgré les obstacles rencontrés.Persists in work despite obstacles encountered.
  • Est décisif lorsqu'il prend des décisions.Is decisive when making decisions.
  • Poursuit ses objectifs en agissant pour atteindre le succès.Pursues goals with action to achieve success.
  • Établit des normes élevées pour lui-même et pour les autres.Sets high standards for themselves and others.
  • Agit immédiatement au lieu d'attendre que quelqu'un d'autre résolve le problème.Acts immediately instead of waiting for someone else to solve the issue.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






Click this box to make your rating
Comments:

Professional DevelopmentDéveloppement professionnel

  • Cherche des opportunités de perfectionnement professionnel.Seeks opportunities for professional development.
  • Contribuer pleinement dans la mesure de leurs compétencesContributing fully to the extent of their skills
  • Acquérir et appliquer rapidement de nouvelles connaissances et compétences en cas de besoinQuickly acquire and apply new knowledge and skills when needed
  • Faire preuve d'enthousiasme et d'une volonté d'acquérir de nouvelles compétences et connaissancesDemonstrate enthusiasm and a willingness to learn new skills and knowledge
  • Se tenir au courant des problèmes techniques/professionnelsKeep themselves up-to-date of technical/professional issues
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






Click this box to make your rating
Comments:

Decision MakingPrise de décision

  • Divise les problèmes complexes en parties gérables et les organise de manière systématique avant de prendre des décisionsBreaks complex issues into manageable parts and organizes them in a systematic way before making decisions
  • Examine l'impact à long et à court terme des décisions.Views the long and short-term impact of decisions.
  • Définit les contraintes à respecter pour le processus de prise de décision.Defines what constraints must be met for the decision making process.
  • Prend de bonnes décisions pour le service.Makes good decisions for the department.
  • Décide quels objectifs à long terme doivent être atteints.Decides which long-term goals should be met.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






Click this box to make your rating
Comments:

Interpersonal SkillsCompétences interpersonnelles

  • Anticipe les préoccupations des autres employés.Anticipates the concerns of other employees.
  • Prêt à ignorer les différences personnelles et à vous concentrer sur l'achèvement de la tâche à accomplir.Willing to overlook personal differences and focus on completing the task at hand.
  • Adapte le style de gestion pour répondre aux besoins de l'individu ou de la situation.Adapts management style to meet the needs of the individual or situation.
  • Voit des valeurs dans la diversité des individus de l'équipe.Sees values in the diversity of individuals on the team.
  • Est transparent et honnête dans ses communications, ses intentions et ses actions.Is transparent and honest in communications, intentions, and actions.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






Click this box to make your rating
Comments:

OthersAutres

  • Capable de voir les problèmes du point de vue des autres.Able to see issues from others' perspectives.
  • ...traite les autres avec respect et dignité....treats others with respect and dignity.
  • Soutenir les efforts des autres employés dans la mise en œuvre de solutions aux problèmes.Supports the efforts of other employees in implementing solutions to problems.
  • Démontre constamment sa capacité et sa volonté de faire confiance aux autres.Consistently demonstrates ability and willingness to trust others.
  • Inclut les autres dans les processus de prise de décision.Includes others in the decision making processes.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






Click this box to make your rating
Comments:
Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.