Compétences de supervision - Sondage de rétroaction à 360 degrés Échantillon #12 de HR-Survey.com


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360 Feedback Survey

Questionnaires sur les compétences de l’encadrement:
Enquête 1 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 2 (échelle de 4 points ; Comentarios)
Enquête 3 (échelle de 5 points ; Comentarios)
Enquête 4 (échelle de 5 points ; boutons radio)
Enquête 5 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 6 (échelle de 4 points ; mots)
Enquête 7 (échelle de 5 points ; Comentarios ; N/A)
Enquête 8 (échelle à 3 points ; Mots d’accord/en désaccord ; N/A)
Enquête 9 (échelle à 3 points ; Force/Développement ; N/A)
Enquête 10 (boîtes de commentaires uniquement)
Enquête 11 (note unique par compétence)
Enquête 12 (Échelle à glissière)
Instructions

Merci de fournir des commentaires sur le destinataire ci-dessus. En répondant, veuillez vous appuyer sur votre expérience de première main avec cette personne au cours des 12 derniers mois. Évaluez chaque élément à l'aide de l'échelle indiquée. Si vous estimez ne pas disposer de suffisamment d'informations de première main pour évaluer un certain article, veuillez choisir l'option Sans objet. Les commentaires peuvent être très utiles ; Au minimum, lorsque vous donnez une note particulièrement élevée ou faible, veuillez partager vos raisons dans la section des commentaires pour cette compétence. Vos réponses seront compilées avec les commentaires des autres et présentées au destinataire pour l'aider à guider son développement continu.Thank you for providing feedback for the recipient above. As you respond, please draw on your first-hand experience with this individual in the past 12 months. Rate each item using the scale shown. If you don't feel you have enough first-hand information to rate a certain item, please choose the Not Applicable option. Comments can be very helpful; at a minimum where you give a particularly high or low rating, please share your reasons in the comment section for that competency. Your responses will be compiled with feedback from others and presented to the recipient to help guide their ongoing development.

Compétences incluses:
Compétences de Supervision, Préjugé pour l'Action, Passion d'apprendre, Gestion du Changement, Clarté
Les formulaires partiellement remplis peuvent être sauvegardés à l'aide du bouton Enregistrer/Toujours en état de fonctionnement au bas de la page. Vous pouvez revenir plus tard pour remplir/modifier le formulaire. Vos réponses enregistrées s'afficheront chaque fois que vous reviendrez sur le formulaire de commentaires. Lorsque vous êtes certain d'avoir terminé vos réponses et que vous n'apporterez aucune modification, cliquez sur le bouton Terminer.Partially completed forms can be saved by using the Save/Still Working button at the bottom of the page. You may return at a later time to complete/edit the form. Your saved responses will be shown each time you re-visit the feedback form. When you are certain that you have completed your responses and will be not making any changes, click the Complete button.

To what extent does [Participant Name] exhibit the following ...

SELECT the rating that best reflects the employee's performance in the areas listed.


Supervisory SkillsCompétences en supervision

  • Adopte une approche mesurée pour résoudre les problèmes en milieu de travail, en s'assurant que les mesures ne sont pas prises à la hâte.Adopts a measured approach to resolving workplace issues, ensuring that actions are not taken hastily.
  • Est respectueux envers les employés.Is respectful toward employees.
  • Traite tout le personnel de manière équitable.Treats all staff equitably.
  • Garde un tempérament égal dans des situations stressantes.Maintains an even temper in stressful situations.
  • Encadre et conseille les autres pour atteindre des niveaux de rendement plus élevés.Coaches and mentors others to achieve higher performance levels.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Bias for ActionParti pris pour l'action

  • Transmet un sentiment d'urgence pour résoudre les problèmes et les opportunités.Conveys a sense of urgency about addressing problems and opportunities
  • Fait preuve d'une grande énergie et d'un enthousiasme constant.Displays high energy and enthusiasm on consistent basis.
  • Entraînez les autres à favoriser un environnement capable de s'adapter rapidement et volontairement à un changement rapide.Coach others to foster an environment which can adapt quickly and willingly to rapid change.
  • Motive les autres à atteindre ou dépasser les objectifsMotivates others to achieve or exceed goals
  • Adopte une attitude positive lorsqu'il interagit avec ses pairs, ses subordonnés et ses clients (en particulier pendant les périodes difficiles et stimulantes).Projects a "can-do" attitude when interfacing with peers, subordinates and customers(especially during difficult and challenging times).
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Passion To LearnPassion d'apprendre

  • Démontre une volonté d'améliorer ses compétences grâce à une formation et un enseignement supplémentaires.Exhibits willingness to upgrade skills through additional training and education.
  • Est ouvert d'esprit et curieux d'apprendre de nouvelles compétences.Is open minded and curious about learning new skills.
  • Se tient et ses associés responsables de la réalisation des objectifs.Holds self and associates accountable for goal achievement.
  • Se tient au courant des technologies émergentes.Stays up-to-date on emerging technologies.
  • Améliore constamment la connaissance des produits par l'expérimentation et le jeu.Constantly enhances product knowledge through experimentation and play.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Change ManagementGestion du changement

  • Facilite le changement avec une résistance minimale.Facilitates change with minimal resistance.
  • Élabore une stratégie pour mettre en œuvre les changements.Develops a strategy for implementing changes.
  • Aide les autres à comprendre les changements survenus dans l'organisation.Assists others in understanding changes to the organization.
  • Soutenir les efforts de la Société pour mettre en œuvre des changements.Supports the Company's efforts to implement changes.
  • Efficace dans la mise en œuvre de nouvelles visions et valeurs organisationnelles.Effective in implementing new organizational vision and values.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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ClarityClarté

  • Clarifie les problèmes et leurs causes pour aider les employés à les corriger.Clarifies problems and their causes to help employees correct them.
  • Maintient la clarté des buts et des objectifs.Maintains clarity in goals and objectives.
  • Communique avec clarté et efficacité.Communicates with clarity and efficiency.
  • Explique clairement les responsabilités aux individus.Clearly explains responsibilities to individuals.
  • Est clair sur les objectifs à atteindre.Is clear about goals that need to be achieved.
Needs
Improvement		 Fully
Proficient		 Excels/
Role Model






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Strengths


Areas for Development


Please give any final comments or suggestions for [Participant Name Here]'s assessment.